1646
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1 ===============================================================================
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2 = W i l l k o m m e n im V I M T u t o r - Version 1.7D =
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3 ===============================================================================
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4
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5 Vim ist ein sehr mächtiger Editor, der viele Befehle bereitstellt; zu viele,
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6 um alle in einem Tutor wie diesem zu erklären. Dieser Tutor ist so
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7 gestaltet, um genug Befehle vorzustellen, dass Du die Fähigkeit erlangst,
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8 Vim mit Leichtigkeit als einen Allzweck-Editor zu benutzen.
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9 Die Zeit für das Durcharbeiten dieses Tutors beträgt ca. 25-30 Minuten,
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10 abhängig davon, wie viel Zeit Du mit Experimentieren verbringst.
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11
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12 ACHTUNG:
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13 Die in den Lektionen angewendeten Kommandos werden den Text modifizieren.
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14 Erstelle eine Kopie dieser Datei, in der Du üben willst (falls Du "vimtutor"
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15 aufgerufen hast, ist dies bereits eine Kopie).
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16
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17 Es ist wichtig, sich zu vergegenwärtigen, dass dieser Tutor für das Anwenden
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18 konzipiert ist. Das bedeutet, dass Du die Befehle ausführen musst, um sie
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19 richtig zu lernen. Wenn Du nur den Text liest, vergisst Du die Befehle!
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20
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21 Jetzt stelle sicher, dass Deine Umstelltaste NICHT gedrückt ist und betätige
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22 die j Taste genügend Male, um den Cursor nach unten zu bewegen, so dass
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23 Lektion 1.1 den Bildschirm vollkommen ausfüllt.
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24 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
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25 Lektion 1.1: BEWEGEN DES CURSORS
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26
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27 ** Um den Cursor zu bewegen, drücke die h,j,k,l Tasten wie unten gezeigt. **
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28 ^ Hilfestellung:
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29 k Die h Taste befindet sich links und bewegt nach links.
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30 < h l > Die l Taste liegt rechts und bewegt nach rechts.
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31 j Die j Taste ähnelt einem Pfeil nach unten.
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32 v
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33 1. Bewege den Cursor auf dem Bildschirm umher, bis Du Dich sicher fühlst.
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34
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35 2. Halte die Nach-Unten-Taste (j) gedrückt, bis sie sich wiederholt.
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36 Jetzt weißt Du, wie Du Dich zur nächsten Lektion bewegen kannst.
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37
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38 3. Benutze die Nach-Unten-Taste, um Dich zu Lektion 1.2 zu bewegen.
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39
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40 Bemerkung: Immer, wenn Du Dir unsicher bist über das, was Du getippt hast,
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41 drücke <ESC> , um Dich in den Normalmodus zu begeben.
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42 Dann gib das gewünschte Kommando noch einmal ein.
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43
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44 Bemerkung: Die Cursor-Tasten sollten ebenfalls funktionieren. Aber wenn Du
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45 hjkl benutzt, wirst Du in der Lage sein, Dich sehr viel schneller
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46 umherzubewegen, wenn Du Dich einmal daran gewöhnt hast. Wirklich!
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47 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
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48 Lektion 1.2: VIM BEENDEN
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49
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50
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51 !! ACHTUNG: Bevor Du einen der unten aufgeführten Schritte ausführst, lies
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52 diese gesamte Lektion!!
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53
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54 1. Drücke die <ESC> Taste (um sicherzustellen, dass Du im Normalmodus bist).
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55
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56 2. Tippe: :q! <ENTER>.
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57 Dies beendet den Editor und VERWIRFT alle Änderungen, die Du gemacht hast.
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58
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59 3. Wenn Du die Eingabeaufforderung siehst, gib das Kommando ein, das Dich zu
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60 diesem Tutor geführt hat. Dies wäre: vimtutor <ENTER>
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61
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62 4. Wenn Du Dir diese Schritte eingeprägt hast und Du Dich sicher fühlst,
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63 führe Schritte 1 bis 3 aus, um den Editor zu verlassen und wieder
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64 hineinzugelangen.
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65
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66 Bemerkung: :q! <ENTER> verwirft alle Änderungen, die Du gemacht hast. In
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67 einigen Lektionen lernst Du , die Änderungen in einer Datei zu speichern.
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68
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69 5. Bewege den Cursor abwärts zu Lektion 1.3.
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70 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
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71 Lektion 1.3: TEXT EDITIEREN - LÖSCHEN
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72
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73
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74 ** Drücke x um das Zeichen unter dem Cursor zu löschen. **
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75
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76 1. Bewege den Cursor zu der mit ---> markierten Zeile unten.
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77
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78 2. Um die Fehler zu beheben, bewege den Cursor, bis er auf dem Zeichen steht,
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79 das gelöscht werden soll.
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80
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81 3. Drücke die x Taste, um das überflüssige Zeichen zu löschen.
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82
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83 4. Wiederhole die Schritte 2 bis 4, bis der Satz korrekt ist.
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84
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85 ---> Die Kkuh sprangg übber deen Moond.
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86
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87 5. Wenn nun die Zeile korrekt ist, gehe weiter zur Lektion 1.4.
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88
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89 Anmerkung: Während Du durch diesen Tutor gehst, versuche nicht, auswendig zu
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90 lernen, lerne vielmehr durch Anwenden.
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91
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92
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93 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
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94 Lektion 1.4: TEXT EDITIEREN - EINFÜGEN
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95
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96
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97 ** Drücke i , um Text einzufügen. **
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98
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99 1. Bewege den Cursor zur ersten unten stehenden mit ---> markierten Zeile.
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100
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101 2. Um die erste Zeile mit der zweiten gleichzumachen, bewege den Cursor auf
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102 das erste Zeichen NACH der Stelle, wo der Text eingefügt werden soll.
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103
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104 3. Drücke i und gib die notwendigen Ergänzungen ein.
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105
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106 4. Wenn jeweils ein Fehler beseitigt ist, drücke <ESC> , um zum Normalmodus
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107 zurückzukehren.
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108 Wiederhole die Schritte 2 bis 4, um den Satz zu korrigieren.
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109
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110 ---> In dieser ft etwas .
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111 ---> In dieser Zeile fehlt etwas Text.
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112
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113 5. Wenn Du Dich mit dem Einfügen von Text sicher fühlst, gehe zu Lektion 1.5.
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114
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115
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116 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
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117 Lektion 1.5: TEXT EDITIEREN - ANFÜGEN
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118
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119
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120 ** Drücke A , um Text anzufügen. **
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121
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122 1. Bewege den Cursor zur ersten unten stehenden mit ---> markierten Zeile.
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123 Es ist gleichgültig, auf welchem Zeichen der Zeile der Cursor steht.
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124
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125 2. Drücke A und gib die nötigen Ergänzungen ein.
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126
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127 3. Wenn das Anfügen abgeschlossen ist, drücke <ESC>, um in den Normalmodus
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128 zurückzukehren.
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129
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130 4. Bewege den Cursor zur zweiten mit ---> markierten Zeile und wiederhole
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131 die Schritte 2 und 3, um den Satz zu korrigieren.
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132
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133 ---> In dieser Zeile feh
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134 In dieser Zeile fehlt etwas Text.
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135 ---> Auch hier steh
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136 Auch hier steht etwas Unvollständiges.
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137
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138 5. Wenn Du dich mit dem Anfügen von Text sicher fühlst, gehe zu Lektion 1.6.
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139 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
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140 Lektion 1.6: EINE DATEI EDITIEREN
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141
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142
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143 ** Benutze :wq , um eine Datei zu speichern und Vim zu verlassen. **
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144
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145 !! ACHTUNG: Bevor Du einen der unten aufgeführten Schritte ausführst, lies
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146 diese gesamte Lektion!!
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147
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148 1. Verlasse den Editor so wie in Lektion 1.2: :q!
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149
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150 2. Gib dieses Kommando in die Eingabeaufforderung ein: vim tutor <ENTER>
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151 'vim' ist der Aufruf des Editors, 'tutor' ist die zu editierende Datei.
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152 Benutze eine Datei, die geändert werden kann.
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153
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154 3. Füge Text ein oder lösche ihn, wie Du in den vorigen Lektionen gelernt
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155 hast.
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156
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157 4. Speichere die geänderte Datei und verlasse Vim mit: :wq <ENTER>
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158
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159 5. Starte den vimtutor neu und bewege Dich zu der folgenden Zusammenfassung.
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160
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161 6. Nachdem Du obige Schritte gelesen und verstanden hast, führe sie durch.
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162 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
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163 ZUSAMMENFASSUNG VON LEKTION 1
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164
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165
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166 1. Der Cursor wird mit den Pfeiltasten oder den Tasten hjkl bewegt.
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167 h (links) j (unten) k (aufwärts) l (rechts)
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168
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169 2. Um Vim von der Eingabeaufforderung auszuführen, tippe: vim DATEI <ENTER>
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170
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171 3. Um Vim zu verlassen und alle Änderungen zu verwerfen, tippe:
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172 <ESC> :q! <ENTER> .
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173 ODER tippe: <ESC> :wq <ENTER> , um die Änderungen zu speichern.
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174
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175 4. Um das Zeichen unter dem Cursor zu löschen, tippe: x
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176
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177 5. Um Text einzufügen oder anzufügen, tippe:
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178 i Einzufügenden Text eingeben <ESC> Einfügen vor dem Cursor
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179 A Anzufügenden Text eingeben <ESC> Anfügen nach dem Zeilendene
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180
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181 Bemerkung: Drücken von <ESC> bringt Dich in den Normalmodus oder bricht ein
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182 ungewolltes, erst teilweise eingegebenes Kommando ab.
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183
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184 Nun fahre mit Lektion 2 fort.
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185 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
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186 Lektion 2.1: LÖSCHKOMMANDOS
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187
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188
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189 ** Tippe dw , um ein Wort zu löschen. **
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190
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191 1. Drücke <ESC> um sicherzustellen, dass Du im Normalmodus bist.
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192
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193 2. Bewege den Cursor zu der mit ---> markierten Zeile unten.
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194
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195 3. Bewege den Cursor zum Anfang eines Wortes, das gelöscht werden soll.
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196
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197 4. Tippe dw , um das Wort zu entfernen.
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198
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199 Bemerkung: Der Buchstabe d erscheint auf der letzten Zeile des Bildschirms,
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200 wenn Du ihn eingibst. Vim wartet darauf, daß Du w eingibst. Wenn Du
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201 ein anderes Zeichen als d siehst, hast Du etwas falsches getippt;
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202 drücke <ESC> und beginne neu.
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203
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204 ---> Einige Wörter lustig gehören nicht Papier in diesen Satz.
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205
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206 5. Wiederhole die Schritte 3 und 4, bis der Satz korrekt ist und gehe
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207 danach zur Lektion 2.2.
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208 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
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209 Lektion 2.2: WEITERE LÖSCHKOMMANDOS
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210
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211
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212 ** Tippe d$ , um bis zum Ende der Zeile zu löschen. **
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213
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214 1. Drücke <ESC> , um sicherzustellen, dass Du im Normalmodus bist.
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215
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216 2. Bewege den Cursor zu der mit ---> markierten Zeile unten.
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217
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|
218 3. Bewege den Cursor zum Ende der korrekten Zeile (NACH dem ersten . ).
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219
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220 4. Tippe d$ , um bis zum Ende der Zeile zu löschen.
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221
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|
222 ---> Jemand hat das Ende der Zeile doppelt eingegeben. doppelt eingegeben.
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223
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224
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225 5. Gehe weiter zur Lektion 2.3 , um zu verstehen, was hierbei passiert.
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226
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227
|
|
228
|
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229
|
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230
|
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231 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
232 Lektion 2.3: ÜBER OPERATOREN UND BEWEGUNGSZÜGE
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233
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234
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|
235 Viele Kommandos, die Text ändern, setzen sich aus einem Operator und einer
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236 Bewegung zusammen. Das Format für ein Löschkommando mit dem Löschoperator d
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237 lautet wie folgt:
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238
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239 d Bewegung
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240
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241 wobei:
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242 d - der Löschoperator
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243 Bewegung - worauf der Löschoperator angewandt wird (unten aufgelistet).
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244
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245 Eine kleine Auflistung von Bewegungen:
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246 w - bis zum Beginn des nächsten Wortes OHNE dessen erstes Zeichen.
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247 e - zum Ende des aktuellen Wortes MIT dessen letztem Zeichen.
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248 $ - zum Ende der Zeile MIT dem letzen Zeichen.
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249
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250 Dementsprechend löscht die Eingabe von de vom Cursor an bis zum Wortende.
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251
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252 Bemerkung: Die Eingabe lediglich des Bewegungsteils im Normalmodus bewegt den
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|
253 Cursor entsprechend.
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254 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
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|
255 Lektion 2.4: ANWENDUNG EINES ZÄHLERS FÜR EINEN BEWEGUNGSSCHRITT
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256
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257
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|
258 ** Die Eingabe einer Zahl vor einem Bewegungsschritt wiederholt diesen. **
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259
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260 1. Bewege den Cursor zum Beginn der mit ---> markierten Zeile unten.
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261
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262 2. Tippe 2w , um den Cursor zwei Wörter vorwärts zu bewegen.
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263
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264 3. Tippe 3e , um den Cursor zum Ende des dritten Wortes zu bewegen.
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265
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266 4. Tippe 0 (Null) , um zum Anfang der Zeile zu gelangen.
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267
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|
268 5. Wiederhole Schritte 2 und 3 mit verschiedenen Zählern.
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269
|
|
270 ---> Dies ist nur eine Zeile aus Wörten um sich darin herumzubewegen.
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271
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|
272 6. Gehe weiter zu Lektion 2.5.
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273
|
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274
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275
|
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276
|
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277 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
278 Lektion 2.5: ANWENDUNG EINES ZÄHLERS FÜR MEHRERE LÖSCHVORGÄNGE
|
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279
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280
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|
281 ** Die Eingabe einer Zahl mit einem Operator wiederholt diesen mehrfach. **
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282
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283 Für die Kombination des Löschoperators und einem Bewegungsschritt (siehe
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|
284 oben) stellt man dem Bewegungsschritt einen Zähler voran, um mehr zu löschen:
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285 d Nummer Bewegungsschritt
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286
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287 1. Bewege den Cursor zum ersten Wort in GROSSBUCHSTABEN in der mit --->
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288 markieren Zeile.
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289
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290 2. Tippe d2w , um die zwei Wörter in GROSSBUCHSTABEN zu löschen.
|
|
291
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292 3. Wiederhole Schritte 1 und 2 mit einem anderen Zähler, um die
|
|
293 darauffolgenden Wörter in GROSSBUCHSTABEN mit einem einzigen Kommando
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|
294 zu löschen.
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295
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|
296 ---> Diese ABC DE Zeile FGHI JK LMN OP mit Wörtern ist Q RS TUV bereinigt.
|
|
297
|
|
298
|
|
299
|
|
300 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
301 Lektion 2.6: ARBEITEN AUF ZEILEN
|
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302
|
|
303
|
|
304 ** Tippe dd , um eine ganze Zeile zu löschen. **
|
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305
|
|
306 Wegen der Häufigkeit, dass man ganze Zeilen löscht, kamen die Entwickler von
|
|
307 Vi darauf, dass es leichter wäre, einfach zwei d's einzugeben, um eine Zeile
|
|
308 zu löschen.
|
|
309
|
|
310 1. Bewege den Cursor zur zweiten Zeile in der unten stehenden Redewendung.
|
|
311 2. Tippe dd , um die Zeile zu löschen.
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|
312 3. Nun bewege Dich zur vierten Zeile.
|
|
313 4. Tippe 2dd , um zwei Zeilen zu löschen.
|
|
314
|
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315 ---> 1) Rosen sind rot,
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|
316 ---> 2) Matsch ist lustig,
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317 ---> 3) Veilchen sind blau,
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318 ---> 4) Ich habe ein Auto,
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319 ---> 5) Die Uhr sagt die Zeit,
|
|
320 ---> 6) Zucker ist süß,
|
|
321 ---> 7) So wie Du auch.
|
|
322
|
|
323 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
324 Lektion 2.7: RÜCKGÄNGIG MACHEN (UNDO)
|
|
325
|
|
326
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|
327 ** Tippe u , um die letzten Kommandos rückgängig zu machen **
|
|
328 ** oder U um eine ganze Zeile wiederherzustellen. **
|
|
329
|
|
330 1. Bewege den Cursor zu der mit ---> markierten Zeile unten
|
|
331 und setze ihn auf den ersten Fehler.
|
|
332 2. Tippe x , um das erste unerwünschte Zeichen zu löschen.
|
|
333 3. Nun tippe u um das soeben ausgeführte Kommando rückgängig zu machen.
|
|
334 4. Jetzt behebe alle Fehler auf der Zeile mit Hilfe des x Kommandos.
|
|
335 5. Nun tippe ein großes U , um die Zeile in ihren Ursprungszustand
|
|
336 wiederherzustellen.
|
|
337 6. Nun tippe u einige Male, um das U und die vorhergehenden Kommandos
|
|
338 rückgängig zu machen.
|
|
339 7. Nun tippe CTRL-R (halte CTRL gedrückt und drücke R) mehrere Male, um die
|
|
340 Kommandos wiederherzustellen (die Rückgängigmachungen rückgängig machen).
|
|
341
|
|
342 ---> Beehebe die Fehller diesser Zeile und sttelle sie mitt 'undo' wieder her.
|
|
343
|
|
344 8. Dies sind sehr nützliche Kommandos.
|
|
345 Nun gehe weiter zur Zusammenfassung von Lektion 2.
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|
346 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
347 ZUSAMMENFASSUNG VON LEKTION 2
|
|
348
|
|
349
|
|
350 1. Um vom Cursor bis zum nächsten Wort zu löschen, tippe: dw
|
|
351 2. Um vom Cursor bis zum Ende einer Zeile zu löschen, tippe: d$
|
|
352 3. Um eine ganze Zeile zu löschen, tippe: dd
|
|
353
|
|
354 4. Um eine Bewegung zu wiederholen, stelle eine Nummer voran: 2w
|
|
355 5. Das Format für ein Änderungskommando ist:
|
|
356 Operator [Anzahl] Bewegungsschritt
|
|
357 wobei:
|
|
358 Operator - gibt an, was getan werden soll, zum Beispiel d für delete
|
|
359 [Anzahl] - ein optionaler Zähler, um den Bewegungsschritt zu wiederholen
|
|
360 Bewegungsschritt - Bewegung über den zu ändernden Text, so wie
|
|
361 w (Wort), $ (zum Ende der Zeile), etc.
|
|
362
|
|
363 6. Um Dich zum Anfang der Zeile zu begeben, benutze die Null: 0
|
|
364
|
|
365 7. Um vorherige Aktionen rückgängig zu machen, tippe: u (kleines u)
|
|
366 Um alle Änderungen auf einer Zeile rückgängig zu machen: U (großes U)
|
|
367 Um die Rückgängigmachungen rückgängig zu machen, tippe: CTRL-R
|
|
368
|
|
369 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
370 Lektion 3.1: ANFÜGEN (PUT)
|
|
371
|
|
372
|
|
373 ** Tippe p , um vorher gelöschten Text nach dem Cursor anzufügen. **
|
|
374
|
|
375 1. Bewege den Cursor zur ersten unten stehenden mit ---> markierten Zeile.
|
|
376
|
|
377 2. Tippe dd , um die Zeile zu löschen und sie in eimem Vim-Register zu
|
|
378 speichern.
|
|
379
|
|
380 3. Bewege den Cursor zur Zeile c), ÜBER derjenigen, wo die gelöschte Zeile
|
|
381 platziert werden soll.
|
|
382
|
|
383 4. Tippe p , um die Zeile unterhalb des Cursors zu platzieren.
|
|
384
|
|
385 5. Wiederhole die Schritte 2 bis 4, um alle Zeilen in die richtige
|
|
386 Reihenfolge zu bringen.
|
|
387
|
|
388 ---> d) Kannst Du das auch?
|
|
389 ---> b) Veilchen sind blau,
|
|
390 ---> c) Intelligenz ist erlernbar,
|
|
391 ---> a) Rosen sind rot,
|
|
392 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
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393 Lektion 3.2: ERSETZEN (REPLACE)
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394
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395
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396 ** Tippe rx , um das Zeichen unter dem Cursor durch x zu ersetzen. **
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397
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398 1. Bewege den Cursor zur ersten unten stehenden mit ---> markierten Zeile.
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399
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400 2. Bewege den Cursor, bis er sich auf dem ersten Fehler befindet.
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401
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402 3. Tippe r und anschließend das Zeichen, welches dort stehen sollte.
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403
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404 4. Wiederhole Schritte 2 und 3, bis die erste Zeile gleich der zweiten ist.
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405
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406 ---> Als diese Zeite eingegoben wurde, wurden einike falsche Tasten gelippt!
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407 ---> Als diese Zeile eingegeben wurde, wurden einige falsche Tasten getippt!
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408
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409 5. Nun fahre fort mit Lektion 3.2.
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410
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411 Bemerkung: Erinnere Dich, dass Du durch Anwenden lernen solltest, nicht durch
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|
412 Auswendiglernen.
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413
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414
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415 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
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416 Lektion 3.3: ÄNDERN (CHANGE)
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417
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418
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419 ** Um eine Änderung bis zum Wortende durchzuführen, tippe ce . **
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420
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421 1. Bewege den Cursor zur ersten unten stehenden mit ---> markierten Zeile.
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422
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423 2. Platziere den Cursor auf das s von Wstwr.
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424
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425 3. Tippe ce und die Wortkorrektur ein (in diesem Fall tippe örter ).
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426
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427 4. Drücke <ESC> und bewege den Cursor zum nächsten zu ändernden Zeichen.
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428
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429 5. Wiederhole Schritte 3 und 4 bis der erste Satz gleich dem zweiten ist.
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430
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431 ---> Einige Wstwr dieser Zlaww lasdjlaf mit dem Ändern-Operator gaaauu werden.
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432 ---> Einige Wörter dieser Zeile sollen mit dem Ändern-Operator geändert werden.
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433
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434 Bemerke, dass ce das Wort löscht und Dich in den Eingabemodus versetzt.
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435
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436
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437
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438 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
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439 Lektion 3.4: MEHR ÄNDERUNGEN MITTELS c
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440
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441
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442 ** Das change-Kommando arbeitet mit denselben Bewegungen wie delete. **
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443
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444 1. Der change Operator arbeitet in gleicher Weise wie delete. Das Format ist:
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445
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446 c [Anzahl] Bewegungsschritt
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447
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448 2. Die Bewegungsschritte sind die gleichen , so wie w (Wort) und $
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449 (Zeilenende).
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450
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451 3. Bewege Dich zur ersten unten stehenden mit ---> markierten Zeile.
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452
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453 4. Bewege den Cursor zum ersten Fehler.
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454
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455 5. Tippe c$ , gib den Rest der Zeile wie in der zweiten ein, drücke <ESC> .
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456
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|
457 ---> Das Ende dieser Zeile soll an die zweite Zeile angeglichen werden.
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|
458 ---> Das Ende dieser Zeile soll mit dem c$ Kommando korrigiert werden.
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459
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|
460 Bemerkung: Du kannst die Rücktaste benutzen, um Tippfehler zu korrigieren.
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|
461 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
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|
462 ZUSAMMENFASSUNG VON LEKTION 3
|
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463
|
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464
|
|
465 1. Um einen vorher gelöschten Text anzufügen, tippe p . Dies fügt den
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|
466 gelöschten Text NACH dem Cursor an (wenn eine ganze Zeile gelöscht wurde,
|
|
467 wird diese in die Zeile unter dem Cursor eingefügt).
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468
|
|
469 2. Um das Zeichen unter dem Cursor zu ersetzen, tippe r und das an dieser
|
|
470 Stelle gewünschte Zeichen.
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471
|
|
472 3. Der Änderungs- (change) Operator erlaubt, vom Cursor bis zum Ende des
|
|
473 Bewegungsschrittes zu ändern. Tippe ce , um eine Änderung vom Cursor bis
|
|
474 zum Ende des Wortes vorzunehmen; c$ bis zum Ende einer Zeile.
|
|
475
|
|
476 4. Das Format für change ist:
|
|
477
|
|
478 c [Anzahl] Bewegungsschritt
|
|
479
|
|
480 Nun fahre mit der nächsten Lektion fort.
|
|
481
|
|
482
|
|
483
|
|
484 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
485 Lektion 4.1: CURSORPOSITION UND DATEISTATUS
|
|
486
|
|
487 ** Tippe CTRL-G , um Deine Dateiposition sowie den Dateistatus anzuzeigen. **
|
|
488 ** Tippe G , um Dich zu einer Zeile in der Datei zu begeben. **
|
|
489
|
|
490 Bemerkung: Lies diese gesamte Lektion, bevor Du irgendeinen Schritt ausführst!!
|
|
491
|
|
492 1. Halte die Ctrl Taste unten und drücke g . Dies nennen wir wir CTRL-G.
|
|
493 Eine Statusmeldung am Fuß der Seite erscheint mit dem Dateinamen und der
|
|
494 Position innerhalb der Datei. Merke Dir die Zeilennummer für Schritt 3.
|
|
495
|
|
496 Bemerkung: Möglicherweise siehst Du die Cursorposition in der unteren rechten
|
|
497 Bildschirmecke. Dies ist Folge der 'ruler' Option (siehe :help 'ruler')
|
|
498
|
|
499 2. Drücke G , um Dich zum Ende der Datei zu begeben.
|
|
500 Tippe gg , um Dich zum Anfang der Datei zu begeben.
|
|
501
|
|
502 3. Gib die Nummer der Zeile ein, auf der Du vorher warst, gefolgt von G .
|
|
503 Dies bringt Dich zurück zu der Zeile, auf der Du gestanden hast, als Du
|
|
504 das erste Mal CTRL-G gedrückt hast.
|
|
505
|
|
506 4. Wenn Du Dich sicher genug fühlst, führe die Schritte 1 bis 3 aus.
|
|
507 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
508 Lektion 4.2: DAS SUCHEN - KOMMANDO
|
|
509
|
|
510
|
|
511 ** Tippe / gefolgt von einem Ausdruck, um nach dem Ausdruck zu suchen. **
|
|
512
|
|
513 1. Im Normalmodus, tippe das / Zeichen. Bemerke, dass das / und der
|
|
514 Cursor am Fuß des Schirms erscheinen, so wie beim : Kommando.
|
|
515
|
|
516 2. Nun tippe 'Fehhler' <ENTER>. Dies ist das Wort, nach dem Du suchen willst.
|
|
517
|
|
518 3. Um nach demselben Ausdruck weiterzusuchen, tippe einfach n (für next).
|
|
519 Um nach demselben Ausdruck in der Gegenrichtung zu suchen, tippe N .
|
|
520
|
|
521 4. Um nach einem Ausdruck rückwärts zu suchen , benutze ? statt / .
|
|
522
|
|
523 5. Um dahin zurückzukehren, von wo Du gekommen bist, drücke CTRL-O (Halte
|
|
524 Ctrl unten und drücke den Buchstaben o). Wiederhole dies, um weiter
|
|
525 zurückzugehen. CTRL-I bringt dich vorwärts.
|
|
526
|
|
527 ---> Fehler schreibt sich nicht "Fehhler"; Fehhler ist ein Fehler
|
|
528 Bemerkung: Wenn die Suche das Dateiende erreicht hat, wird sie am Anfang
|
|
529 fortgesetzt, es sei denn, die 'wrapscan' Option wurde abgeschaltet.
|
|
530 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
531 Lektion 4.3: PASSENDE KLAMMERN FINDEN
|
|
532
|
|
533
|
|
534 ** Tippe % , um eine korrespondierende Klammer ),], oder } zu finden. **
|
|
535
|
|
536 1. Platziere den Cursor auf irgendeines der Zeichen (, [, oder { in der unten
|
|
537 stehenden Zeile, die mit ---> markiert ist.
|
|
538
|
|
539 2. Nun tippe das % Zeichen.
|
|
540
|
|
541 3. Der Cursor bewegt sich zur passenden gegenüberliegenden Klammer.
|
|
542
|
|
543 4. Tippe % , um den Cursor zur anderen passenden Klammer zu bewegen.
|
|
544
|
|
545 5. Setze den Cursor auf ein anderes (,),[,],{ oder } und probiere % aus.
|
|
546
|
|
547 ---> Dies ( ist eine Testzeile ( mit [ verschiedenen ] { Klammern } darin. ))
|
|
548
|
|
549 Bemerkung: Diese Funktionalität ist sehr nützlich bei der Fehlersuche in einem
|
|
550 Programmtext, in dem passende Klammern fehlen!
|
|
551
|
|
552
|
|
553 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
554 Lektion 4.4: DAS ERSETZUNGSKOMMANDO (SUBSTITUTE)
|
|
555
|
|
556
|
|
557 ** Tippe :s/alt/neu/g , um 'alt' durch 'neu' zu ersetzen. **
|
|
558
|
|
559 1. Bewege den Cursor zu der unten stehenden mit ---> markierten Zeile.
|
|
560
|
|
561 2. Tippe :s/diee/die <ENTER> . Bemerke, dass der Befehl nur das erste
|
|
562 Vorkommen von "diee" ersetzt.
|
|
563
|
|
564 3. Nun tippe :s/diee/die/g . Das Zufügen des Flags g bedeutet, eine
|
|
565 globale Ersetzung über die Zeile durchzuführen, was alle Vorkommen von
|
|
566 "diee" auf der Zeile ersetzt.
|
|
567
|
|
568 ---> diee schönste Zeit, um diee Blumen anzuschauen, ist diee Frühlingszeit.
|
|
569
|
|
570 4. Um alle Vorkommen einer Zeichenkette innerhalb zweier Zeilen zu ändern,
|
|
571 tippe :#,#s/alt/neu/g wobei #,# die Zeilennummern des Zeilenbereiches
|
|
572 sind, in dem die Ersetzung durchgeführt werden soll.
|
|
573 Tippe :%s/alt/neu/g um alle Vorkommen in der gesamten Datei zu ändern.
|
|
574 Tippe :%s/alt/neu/gc um alle Vorkommen in der gesamten Datei zu finden
|
|
575 mit einem Fragedialog, ob ersetzt werden soll oder nicht.
|
|
576 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
577 ZUSAMMENFASSUNG VON LEKTION 4
|
|
578
|
|
579 1. CTRL-G zeigt die aktuelle Dateiposition sowie den Dateistatus.
|
|
580 G bringt Dich zum Ende der Datei.
|
|
581 Nummer G bringt Dich zur entsprechenden Zeilennummer.
|
|
582 gg bringt Dich zur ersten Zeile.
|
|
583
|
|
584 2. Die Eingabe von / plus einem Ausdruck sucht VORWÄRTS nach dem Ausdruck.
|
|
585 Die Eingabe von ? plus einem Ausdruck sucht RÜCKWÄRTS nach dem Ausdruck.
|
|
586 Tippe nach einer Suche n , um das nächste Vorkommen in der gleichen
|
|
587 Richtung zu finden; oder N , um in der Gegenrichtung zu suchen.
|
|
588 CTRL-O bringt Dich zurück zu älteren Positionen, CTRL-I zu neueren.
|
|
589
|
|
590 3. Die Eingabe von % , wenn der Cursor sich auf (,),[,],{, oder }
|
|
591 befindet, bringt Dich zur Gegenklammer.
|
|
592
|
|
593 4. Um das erste Vorkommen von "alt" in einer Zeile durch "neu" zu ersetzen,
|
|
594 tippe :s/alt/neu
|
|
595 Um alle Vorkommen von "alt" in der Zeile ersetzen, tippe :s/alt/neu/g
|
|
596 Um Ausdrücke innerhalb zweier Zeilennummern zu ersetzen, :#,#s/alt/neu/g
|
|
597 Um alle Vorkommen in der ganzen Datei zu ersetzen, tippe :%s/alt/neu/g
|
|
598 Für eine jedmalige Bestätigung, addiere 'c' (confirm) :%s/alt/neu/gc
|
|
599 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
600 Lektion 5.1: AUSFÜHREN EINES EXTERNEN KOMMANDOS
|
|
601
|
|
602
|
|
603 ** Gib :! , gefolgt von einem externen Kommando ein, um es auszuführen. **
|
|
604
|
|
605 1. Tippe das vertraute Kommando : , um den Cursor auf den Fuß des Schirms
|
|
606 zu setzen. Dies erlaubt Dir, ein Kommandozeilen-Kommando einzugeben.
|
|
607
|
|
608 2. Nun tippe ein ! (Ausrufezeichen). Dies ermöglicht Dir, ein beliebiges,
|
|
609 externes Shellkommando auszuführen.
|
|
610
|
|
611 3. Als Beispiel tippe ls nach dem ! und drücke <ENTER>. Dies zeigt
|
|
612 eine Auflistung Deines Verzeichnisses; genauso, als wenn Du auf der
|
|
613 Eingabeaufforderung wärst. Oder verwende :!dir , falls ls nicht geht.
|
|
614
|
|
615 Bemerkung: Mit dieser Methode kann jedes beliebige externe Kommando
|
|
616 ausgeführt werden, auch mit Argumenten.
|
|
617
|
|
618 Bemerkung: Alle : Kommandos müssen durch Eingabe von <ENTER>
|
|
619 abgeschlossen werden. Von jetzt an erwähnen wir dies nicht jedesmal.
|
|
620
|
|
621
|
|
622 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
623 Lektion 5.2: MEHR ÜBER DAS SCHREIBEN VON DATEIEN
|
|
624
|
|
625
|
|
626 ** Um am Text durchgeführte Änderungen zu speichern, tippe :w DATEINAME. **
|
|
627
|
|
628 1. Tippe :!dir oder :!ls , um eine Auflistung Deines Verzeichnisses zu
|
|
629 erhalten. Du weißt nun bereits, dass Du danach <ENTER> eingeben musst.
|
|
630
|
|
631 2. Wähle einen Dateinamen, der noch nicht existiert, z.B. TEST.
|
|
632
|
|
633 3. Nun tippe: :w TEST (wobei TEST der gewählte Dateiname ist).
|
|
634
|
|
635 4. Dies speichert die ganze Datei (den Vim Tutor) unter dem Namen TEST.
|
|
636 Um dies zu überprüfen, tippe nochmals :!ls bzw. !dir, um Deinen
|
|
637 Verzeichnisinhalt zu sehen.
|
|
638
|
|
639 Bemerkung: Würdest Du Vim jetzt beenden und danach wieder mit vim TEST
|
|
640 starten, dann wäre diese Datei eine exakte Kopie des Tutors zu dem
|
|
641 Zeitpunkt, als Du ihn gespeichert hast.
|
|
642
|
|
643 5. Nun entferne die Datei durch Eingabe von (MS-DOS): :!del TEST
|
|
644 oder (Unix): :!rm TEST
|
|
645 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
646 Lektion 5.3: AUSWÄHLEN VON TEXT ZUM SCHREIBEN
|
|
647
|
|
648 ** Um einen Abschnitt der Datei zu speichern, tippe v Bewegung :w DATEI **
|
|
649
|
|
650 1. Bewege den Cursor zu dieser Zeile.
|
|
651
|
|
652 2. Tippe v und bewege den Cursor zum fünften Auflistungspunkt unten.
|
|
653 Bemerke, daß der Text hervorgehoben wird.
|
|
654
|
|
655 3. Drücke das Zeichen : . Am Fuß des Schirms erscheint :'<,'> .
|
|
656
|
|
657 4. Tippe w TEST , wobei TEST ein noch nicht vorhandener Dateiname ist.
|
|
658 Vergewissere Dich, daß Du :'<,'>w TEST siehst, bevor Du Enter drückst.
|
|
659
|
|
660 5. Vim schreibt die ausgewählten Zeilen in die Datei TEST. Benutze :!dir
|
|
661 oder :!ls , um sie zu sehen. Lösche sie noch nicht! Wir werden sie in
|
|
662 der nächsten Lektion benutzen.
|
|
663
|
|
664 Bemerkung: Drücken von v startet die Visuelle Auswahl. Du kannst den Cursor
|
|
665 umherbewegen, um die Auswahl größer oder kleiner zu machen. Anschließend
|
|
666 kann man einen Operator anwenden, um mit dem Text etwas zu tun. Zum
|
|
667 Beispiel löscht d den Text.
|
|
668 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
669 Lektion 5.4: EINLESEN UND ZUSAMMENFÜHREN VON DATEIEN
|
|
670
|
|
671
|
|
672 ** Um den Inhalt einer Datei einzulesen, tippe :r DATEINAME **
|
|
673
|
|
674 1. Platziere den Cursor überhalb dieser Zeile.
|
|
675
|
|
676 BEACHTE: Nachdem Du Schritt 2 ausgeführt hast, wirst Du Text aus Lektion 5.3
|
|
677 sehen. Dann bewege Dich wieder ABWÄRTS, um diese Lektion wiederzusehen.
|
|
678
|
|
679 2. Nun lies Deine Datei TEST ein indem Du das Kommando :r TEST ausführst,
|
|
680 wobei TEST der von Dir verwendete Dateiname ist.
|
|
681 Die eingelesene Datei wird unterhalb der Cursorzeile eingefügt.
|
|
682
|
|
683 3. Um zu überprüfen, dass die Datei eingelesen wurde, gehe zurück und siehe,
|
|
684 dass es jetzt zwei Kopien von Lektion 5.3 gibt, das Original und die
|
|
685 eingefügte Dateiversion.
|
|
686
|
|
687 Bemerkung: Du kannst auch die Ausgabe eines externen Kommandos einlesen. Zum
|
|
688 Beispiel liest :r !ls die Ausgabe des Kommandos ls ein und platziert
|
|
689 sie unterhalb des Cursors.
|
|
690
|
|
691 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
692 ZUSAMMENFASSUNG VON LEKTION 5
|
|
693
|
|
694
|
|
695 1. :!Kommando führt ein externes Kommando aus.
|
|
696
|
|
697 Einige nützliche Beispiele sind
|
|
698 (MS-DOS) (Unix)
|
|
699 :!dir :!ls - zeigt eine Verzeichnisauflistung.
|
|
700 :!del DATEINAME :!rm DATEINAME - entfernt Datei DATEINAME.
|
|
701
|
|
702 2. :w DATEINAME speichert die aktuelle Vim-Datei unter dem Namen DATEINAME.
|
|
703
|
|
704 3. v Bewegung :w DATEINAME schreibt die Visuell ausgewählten Zeilen in
|
|
705 die Datei DATEINAME.
|
|
706
|
|
707 4. :r DATEINAME lädt die Datei DATEINAME und fügt sie unterhalb der
|
|
708 Cursorposition ein.
|
|
709
|
|
710 5. :r !dir liest die Ausgabe des Kommandos dir und fügt sie unterhalb der
|
|
711 Cursorposition ein.
|
|
712
|
|
713
|
|
714 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
715 Lektion 6.1: ZEILEN ÖFFNEN (OPEN)
|
|
716
|
|
717
|
|
718 ** Tippe o , um eine Zeile unterhalb des Cursors zu öffnen und Dich in **
|
|
719 ** den Einfügemodus zu begeben. **
|
|
720
|
|
721 1. Bewege den Cursor zu der ersten mit ---> markierten Zeile unten.
|
|
722
|
|
723 2. Tippe o (klein geschrieben), um eine Zeile UNTERHALB des Cursos zu öffnen
|
|
724 und Dich in den Einfügemodus zu begeben.
|
|
725
|
|
726 3. Nun tippe etwas Text und drücke <ESC> , um den Einfügemodus zu verlassen.
|
|
727
|
|
728 ---> Mit o wird der Cursor auf der offenen Zeile im Einfügemodus platziert.
|
|
729
|
|
730 4. Um eine Zeile ÜBERHALB des Cursos aufzumachen, gib einfach ein großes O
|
|
731 statt einem kleinen o ein. Versuche dies auf der unten stehenden Zeile.
|
|
732
|
|
733 ---> Öffne eine Zeile über dieser mit O , wenn der Cursor auf dieser Zeile ist.
|
|
734
|
|
735
|
|
736
|
|
737 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
738 Lektion 6.2: TEXT ANFÜGEN (APPEND)
|
|
739
|
|
740
|
|
741 ** Tippe a , um Text NACH dem Cursor einzufügen. **
|
|
742
|
|
743 1. Bewege den Cursor zum Anfang der ersten Übungszeile mit ---> unten.
|
|
744
|
|
745 2. Drücke e , bis der Cursor am Ende von Zei steht.
|
|
746
|
|
747 3. Tippe ein kleines a , um Text NACH dem Cursor anzufügen.
|
|
748
|
|
749 4. Vervollständige das Wort so wie in der Zeile darunter. Drücke <ESC> ,
|
|
750 um den Einfügemodus zu verlassen.
|
|
751
|
|
752 5. Bewege Dich mit e zum nächsten unvollständigen Wort und wiederhole
|
|
753 Schritte 3 und 4.
|
|
754
|
|
755 ---> Diese Zei bietet Gelegen , Text in einer Zeile anzufü.
|
|
756 ---> Diese Zeile bietet Gelegenheit, Text in einer Zeile anzufügen.
|
|
757
|
|
758 Bemerkung: a, i und A gehen alle gleichermaßen in den Einfügemodus; der
|
|
759 einzige Unterschied ist, wo die Zeichen eingefügt werden.
|
|
760 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
761 Lektion 6.3: EINE ANDERE ART DES ERSETZENS (REPLACE)
|
|
762
|
|
763
|
|
764 ** Tippe ein großes R , um mehr als ein Zeichen zu ersetzen. **
|
|
765
|
|
766 1. Bewege den Cursor zur ersten unten stehenden, mit ---> markierten Zeile.
|
|
767 Bewege den Cursor zum Anfang des ersten xxx .
|
|
768
|
|
769 2. Nun drücke R und tippe die Nummer, die darunter in der zweiten Zeile
|
|
770 steht, so das diese das xxx ersetzt.
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771
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772 3. Drücke <ESC> , um den Ersetzungsmodus zu verlassen. Bemerke, daß der Rest
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773 der Zeile unverändert bleibt.
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774
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775 4. Wiederhole die Schritte, um das verbliebene xxx zu ersetzen.
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776
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777 ---> Das Addieren von 123 zu xxx ergibt xxx.
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778 ---> Das Addieren von 123 zu 456 ergibt 579.
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779
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780 Bemerkung: Der Ersetzungsmodus ist wie der Einfügemodus, aber jedes eingetippte
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781 Zeichen löscht ein vorhandenes Zeichen.
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782
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783 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
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784 Lektion 6.4: TEXT KOPIEREN UND EINFÜGEN
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785
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786 ** Benutze den y Operator, um Text zu kopieren; p , um ihn einzufügen **
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787
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788 1. Gehe zu der mit ---> markierten Zeile unten, setze den Cursor hinter "a)".
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789
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790 2. Starte den Visuellen Modus mit v , bewege den Cursor genau vor "erste".
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791
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792 3. Tippe y , um den hervorgehoben Text zu kopieren.
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793
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794 4. Bewege den Cursor zum Ende der nächsten Zeile: j$
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795
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796 5. Tippe p , um den Text einzufügen und anschließend: a zweite <ESC> .
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797
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798 6. Benutze den Visuellen Modus, um " Eintrag." auszuwählen, kopiere mittels
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799 y , bewege Dich zum Ende der nächsten Zeile mit j$ und füge den Text
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800 dort mit p an.
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801
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802 ---> a) dies ist der erste Eintrag.
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803 b)
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804
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805 Bemerkung: Du kannst y auch als Operator verwenden; yw kopiert ein Wort.
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806 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
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807 Lektion 6.5: OPTIONEN SETZEN
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808
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809 ** Setze eine Option so, dass eine Suche oder eine Ersetzung Groß- **
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810 ** und Kleinschreibung ignoriert **
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811
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812 1. Suche nach 'ignoriere', indem Du /ignoriere eingibst.
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813 Wiederhole die Suche einige Male, indem Du die n - Taste drückst.
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814
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815 2. Setze die 'ic' (Ignore case) - Option, indem Du :set ic eingibst.
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816
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817 3. Nun suche wieder nach 'ignoriere', indem Du n tippst.
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818 Bemerke, daß jetzt Ignoriere und auch IGNORIERE gefunden wird.
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819
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820 4. Setze die 'hlsearch' und 'incsearch' - Optionen: :set hls is
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821
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822 5. Wiederhole die Suche und beobachte, was passiert: /ignoriere <ENTER>
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823
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824 6. Um das Ignorieren von Groß/Kleinschreibung abzuschalten, tippe: :set noic
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825
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826 Bemerkung: Um die Hervorhebung der Treffer zu enfernen, gib ein: :nohlsearch
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827 Bemerkung: Um die Schreibweise für eine einzige Suche zu ignorieren, benutze
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828 \c im Suchausdruck: /ignoriere\c <ENTER>
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829 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
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830 ZUSAMMENFASSUNG VON LEKTION 6
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831
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832 1. Tippe o , um eine Zeile UNTER dem Cursor zu öffnen und den Einfügemodus
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833 zu starten.
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834 Tippe O , um eine Zeile ÜBER dem Cursor zu öffnen.
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835
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836 2. Tippe a , um Text NACH dem Cursor anzufügen.
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837 Tippe A , um Text nach dem Zeilenende anzufügen.
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838
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839 3. Das Kommando e bringt Dich zum Ende eines Wortes.
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840
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841 4. Der Operator y (yank) kopiert Text, p (put) fügt ihn ein.
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842
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843 5. Ein großes R geht in den Ersetzungsmodus bis zum Drücken von <ESC> .
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844
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845 6. Die Eingabe von ":set xxx" setzt die Option "xxx". Einige Optionen sind:
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846 'ic' 'ignorecase' Ignoriere Groß/Kleinschreibung bei einer Suche
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847 'is' 'incsearch' Zeige Teilübereinstimmungen für einen Suchausdruck
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848 'hls' 'hlsearch' Hebe alle passenden Ausdrücke hervor
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849 Der Optionsname kann in der Kurz- oder der Langform angegeben werden.
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850
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851 7. Stelle einer Option "no" voran, um sie abzuschalten: :set noic
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852 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
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853 Lektion 7.1 : AUFRUFEN VON HILFE
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854
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855
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856 ** Nutze das eingebaute Hilfesystem **
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857
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858 Vim besitzt ein umfassendes eingebautes Hilfesystem. Für den Anfang probiere
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859 eins der drei folgenden Dinge aus:
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860 - Drücke die <Hilfe> - Taste (falls Du eine besitzt)
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861 - Drücke die <F1> Taste (falls Du eine besitzt)
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862 - Tippe :help <ENTER>
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863
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864 Lies den Text im Hilfefenster, um zu verstehen wie die Hilfe funktioniert.
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865 Tippe CTRL-W CTRL-W , um von einem Fenster zum anderen zu springen.
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866 Tippe :q <ENTER> , um das Hilfefenster zu schließen.
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867
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868 Du kannst Hilfe zu praktisch jedem Thema finden, indem Du dem ":help"-
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869 Kommando ein Argument gibst. Probiere folgendes (<ENTER> nicht vergessen):
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870
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871 :help w
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872 :help c_CTRL-D
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873 :help insert-index
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874 :help user-manual
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875 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
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876 Lektion 7.2: ERSTELLE EIN START-SKRIPT
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877
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878
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879 ** Aktiviere die eingebauten Funktionalitäten von Vim **
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880
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881 Vim besitzt viele Funktionalitäten, die über Vi hinausgehen, aber die meisten
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882 von ihnen sind standardmäßig deaktiviert. Um mehr Funktionalitäten zu nutzen,
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883 musst Du eine "vimrc" - Datei erstellen.
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884
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885 1. Starte das Editieren der "vimrc"-Datei, abhängig von Deinem System:
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886 :e ~/.vimrc für Unix
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887 :e $VIM/_vimrc für MS-Windows
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888
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889 2. Nun lies den Inhalt der Beispiel-"vimrc"-Datei ein:
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890 :r $VIMRUNTIME/vimrc_example.vim
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891
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892 3. Speichere die Datei mit:
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893 :w
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894
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895 Beim nächsten Start von Vim wird die Syntaxhervorhebung aktiviert sein.
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896 Du kannst all Deine bevorzugten Optionen zu dieser "vimrc"-Datei zufügen.
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897 Für mehr Informationen tippe :help vimrc-intro
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898 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
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899 Lektion 7.3: VERVOLLSTÄNDIGEN
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900
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901
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902 ** Kommandozeilenvervollständigung mit CTRL-D and <TAB> **
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903
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904 1. Stelle sicher, daß Vim nicht im vi-Kompatibilitätsmodus ist: :set nocp
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905
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906 2. Siehe nach, welche Dateien im Verzeichnis existieren: :!ls oder :dir
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907
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908 3. Tippe den Beginn eines Komandos: :e
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909
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910 4. Drücke CTRL-D und Vim zeigt eine Liste mit "e" beginnender Kommandos.
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911
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912 5. Drücke <TAB> und Vim vervollständigt den Kommandonamen zu ":edit".
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913
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914 6. Nun füge ein Leerzeichen und den Beginn einer existierenden Datei an:
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915 :edit DAT
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916
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917 7. Drücke <TAB>. Vim vervollständigt den Namen (falls er eindeutig ist).
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918
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919 Bemerkung: Vervollständigung funktioniert für viele Kommandos. Versuche
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920 einfach CTRL-D und <TAB>. Dies ist insbesondere nützlich für :help .
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921 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
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922 ZUSAMMENFASSUNG VON LEKTION 7
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923
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924
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925 1. Tippe :help oder drücke <F1> oder <Help>, um ein Hilfefenster zu öffnen.
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926
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927 2. Tippe :help Kommando , um Hilfe über Kommando zu erhalten.
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928
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929 3. Tippe CTRL-W CTRL-W , um zum anderen Fenster zu springen.
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930
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931 4. Tippe :q , um das Hilfefenster zu schließen.
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932
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933 5. Erstelle ein vimrc - Startskript zur Sicherung bevorzugter Einstellungen.
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934
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935 6. Drücke CTRL-D nach dem Tippen eines Kommandos : , um mögliche
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936 Vervollständigungen zu sehen.
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937 Drücke <TAB> für eine einzige Vervollständigung.
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938
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939
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940
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941
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942
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943
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944 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
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945
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946 Damit ist der Vim Tutor beendet. Die Intention war, einen kurzen und
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947 bündigen Überblick über den Vim Editor zu liefern; gerade genug, um relativ
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948 leicht mit ihm umgehen zu können. Der Vim Tutor hat nicht den geringsten
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949 Anspruch auf Vollständigkeit; Vim hat noch weitaus mehr Kommandos. Lies als
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950 nächstes das User Manual: ":help user-manual".
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951
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952 Für weiteres Lesen und Lernen ist folgendes Buch empfohlen :
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953 Vim - Vi Improved - von Steve Oualline
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954 Verlag: New Riders
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955 Das erste Buch, welches durchgängig Vim gewidmet ist. Besonders nützlich
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956 für Anfänger. Viele Beispiele und Bilder sind enthalten.
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957 Siehe http://iccf-holland.org/click5.html
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958
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959 Folgendes Buch ist älter und mehr über Vi als Vim, aber auch empfehlenswert:
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960 Textbearbeitung mit dem vi-Editor - von Linda Lamb und Arnold Robbins
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961 Verlag O'Reilly - ISBN: 3897211262
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962 In diesem Buch kann man fast alles finden, was man mit Vi tun möchte.
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963 Die sechste Ausgabe enthält auch Informationen über Vim.
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964
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965 Als aktuelle Referenz für Version 6.2 und knappe Einführung dient das
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966 folgende Buch:
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967 vim ge-packt von Reinhard Wobst
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968 mitp-Verlag, ISBN 3-8266-1425-9
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969 Trotz der kompakten Darstellung ist es durch viele nützliche Beispiele auch
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970 für Einsteiger empfehlenswert. Probekapitel und die Beispielskripte sind
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971 online erhältlich. Siehe http://iccf-holland.org/click5.html
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972
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973 Dieses Tutorial wurde geschrieben von Michael C. Pierce and Robert K. Ware,
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974 Colorado School of Mines. Es benutzt Ideen, die Charles Smith, Colorado State
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975 University, zur Verfügung stellte. E-mail: bware@mines.colorado.edu.
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977 Bearbeitet für Vim von Bram Moolenaar.
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978 Deutsche Übersetzung von Joachim Hofmann 2007. E-mail: Joachim.Hof@gmx.de
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979
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980 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
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