Mercurial > vim
diff runtime/tutor/tutor.pl.cp1250 @ 24:8ff7fd162d3c v7.0016
updated for version 7.0016
| author | vimboss |
|---|---|
| date | Mon, 13 Sep 2004 20:26:32 +0000 |
| parents | 3fc0f57ecb91 |
| children | 23f82b5d2814 |
line wrap: on
line diff
--- a/runtime/tutor/tutor.pl.cp1250 +++ b/runtime/tutor/tutor.pl.cp1250 @@ -1,5 +1,5 @@ =============================================================================== -= W i t a j w t u t o r i a l u V I M - a - Wersja 1.5. = += W i t a j w t u t o r i a l u V I M - a - Wersja 1.7. = =============================================================================== Vim to potężny edytor, który posiada wiele poleceń, zbyt dużo by @@ -8,21 +8,23 @@ używać Vim-a jako edytora ogólnego przeznaczenia. Czas potrzebny na ukończenie tutoriala to 25 do 30 minut i zależy - od tego jak wiele czasu spędzisz na eksperymentowaniu. Polecenia - wykonywane w czasie lekcji zmodyfikują tekst. Zrób wcześniej kopię - tego pliku do ćwiczeń (jeśli zacząłeś komendą "vimtutor" to już - pracujesz na kopii). + od tego jak wiele czasu spędzisz na eksperymentowaniu. + + UWAGA: + Polecenia wykonywane w czasie lekcji zmodyfikują tekst. Zrób + wcześniej kopię tego pliku do ćwiczeń (jeśli zacząłeś komendą + "vimtutor" to już pracujesz na kopii). Ważne jest, byś pamiętał, że przewodnik ten został zaprojektowany do nauki poprzez ćwiczenia. To oznacza, że musisz wykonywać polecenia by nauczyć się ich prawidłowo. Jeśli będziesz jedynie czytał tekst szybko zapomnisz wiele poleceń! - Teraz upewnij się, że nie masz wciśniętego CapsLocka i wciskaj j + Teraz upewnij się, że nie masz wciśniętego CapsLocka i wciskaj j tak długo dopóki Lekcja 1.1. nie wypełni całkowicie ekranu. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Lekcja 1.1.: PORUSZANIE SIĘ KURSOREM + Lekcja 1.1.: PORUSZANIE SIĘ KURSOREM ** By wykonać ruch kursorem, wciśnij h, j, k, l jak pokazano. ** @@ -34,7 +36,7 @@ 1. Poruszaj kursorem dopóki nie będziesz pewien, że pamiętasz polecenia. 2. Trzymaj j tak długo aż będzie się powtarzał. ----> Teraz wiesz jak dojść do następnej lekcji. + Teraz wiesz jak dojść do następnej lekcji. 3. Używając strzałki w dół przejdź do następnej lekcji. @@ -43,35 +45,35 @@ Uwaga: Jeśli nie jesteś pewien czegoś co wpisałeś, wciśnij <ESC> by wrócić do Uwaga: Klawisze kursora także powinny działać, ale używając hjkl będziesz w stanie poruszać się o wiele szybciej jak się tylko przyzwyczaisz. + Naprawdę! ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Lekcja 1.2.: WCHODZENIE I WYCHODZENIE Z VIM-a + Lekcja 1.2.: WYCHODZENIE Z VIM-a !! UWAGA: Przed wykonaniem jakiegokolwiek polecenia przeczytaj całą lekcję.!! 1. Wciśnij <ESC> (aby upewnić się, że jesteś w trybie Normal). 2. Wpisz: :q!<ENTER>. - ----> To spowoduje wyjście z edytora BEZ zapamiętywania zmian jakie + To spowoduje wyjście z edytora PORZUCAJĄC wszelkie zmiany jakie zdążyłeś zrobić. Jeśli chcesz zapamiętać zmiany i wyjść wpisz: :wq<ENTER> 3. Kiedy widzisz znak zachęty powłoki wpisz komendę, żeby wrócić - do tutoriala. - Powinienieś wpisać: vimtutor<ENTER> - Normalnie użyłbyś: vim tutor<ENTER> - ----> 'vim' oznacza edytor vim, 'tutor' jest plikem, który chciałbyś - edytować. + do tutoriala. Czyli: vimtutor<ENTER> 4. Jeśli chcesz zapamiętać polecenia, wykonaj kroki 1. do 3. aby - wyjść i wrócić do edytora. Potem przenieś się do Lekcji 1.3. + wyjść i wrócić do edytora. + +UWAGA: :q!<ENTER> porzuca wszelkie zmiany jakie zrobiłeś. W następnych +lekcjach dowiesz się jak je zapamiętywać. + + 5. Przenieś kursor do lekcji 1.3. + ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Lekcja 1.3.: EDYCJA TEKSTU - KASOWANIE + Lekcja 1.3.: EDYCJA TEKSTU - KASOWANIE - - ** W trybie Normal wciśnij x aby usunąć znak pod kursorem. ** + ** Wciśnij x aby usunąć znak pod kursorem. ** 1. Przenieś kursor do linii poniżej oznaczonej --->. @@ -90,11 +92,12 @@ UWAGA: Ucz się przez ćwiczenie, nie wkuwanie. + ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Lekcja 1.4.: EDYCJA TEKSTU - INSERT (wprowadzanie) + Lekcja 1.4.: EDYCJA TEKSTU - INSERT (wprowadzanie) - ** W trybie Normal wciśnij i aby wstawić tekst. ** + ** Wciśnij i aby wstawić tekst. ** 1. Przenieś kursor do pierwszej linii poniżej oznaczonej --->. @@ -114,35 +117,81 @@ UWAGA: Ucz się przez ćwiczenie, nie wkuwanie. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Lekcja 1.5.: EDYCJA TEKSTU - APPENDING (dodawanie) + + + ** Wciśnij A by dodać tekst. ** + + 1. Przenieś kursor do pierwszej linii poniżej oznaczonej --->. + Nie ma znaczenia, który to będzie znak. + + 2. Wciśnij A i wpisz odpowiednie dodatki. + + 3. Kiedy tekst został dodany, wciśnij <ESC> i wróć do trybu Normalnego. + + 4. Przenieś kursor do drugiej linii oznaczonej ---> i powtórz kroki 2 i 3 + aby poprawić zdanie. + +---> Brakuje tu tro + Brakuje tu trochę tekstu. +---> Tu też trochę bra + Tu też trochę brakuje. + + 5. Kiedy już utrwaliłeś ćwiczenie przejdź do lekcji 1.6. + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Lekcja 1.6.: EDYCJA PLIKU + + + ** Użyj :wq aby zapisać plik i wyjść. ** + + !! UWAGA: zanim wykonasz jakiekolwiek polecenia przeczyaj całą lekcję !! + + 1. Zakończ tutorial tak jak w lekcji 1.2.: :q! + + 2. W powłoce wydaj polecenie: vim tutor<ENTER> + "vim" jest poleceniem uruchamiającym edytor Vimm. 'tutor' to nazwa pliku + jaki chcesz edytować. Użyj pliku jaki może zostać zmieniony. + + 3. Dodaj i usuń tekst tak jak się nauczyłeś w poprzednich lekcjach. + + 4. Zapisz plik ze zmianami w opuść Vima: :wq<ENTER> + + 5. Uruchom ponownie vimtutor i przejdź do podsumowania lekcji. + + 6. Po przeczytaniu wszystkich kroków i zrozumieniu ich: wykonaj je. + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ LEKCJA 1. PODSUMOWANIE - 1. Poruszasz kursorem używając "strzałek" i klawiszy hjkl . + 1. Poruszasz kursorem używając "strzałek" i klawiszy hjkl . h (w lewo) j (w dół) k (do góry) l (w prawo) - 2. By wejść do Vim-a (od znaku zachęty) wpisz: + 2. By wejść do Vim-a (z powłoki) wpisz: vim NAZWA_PLIKU<ENTER> 3. By wyjść z Vim-a wpisz: <ESC> :q!<ENTER> by usunąc wszystkie zmiany. LUB: <ESC> :wq<ENTER> by zmiany zachować. - 4. By usunąć znak pod kursorem w trybie Normal: x + 4. By usunąć znak pod kursorem wciśnij: x - 5. By wstawić tekst przed kursorem w trybie Normal: - i type in text <ESC> + 5. By wstawić tekst przed kursorem lub dodać: + i wpisz tekst <ESC> wstawi przed kursorem + A wpisz tekst <ESC> doda na końcu linii UWAGA: Wciśnięcie <ESC> przeniesie Cię z powrotem do trybu Normal lub odwoła niechciane lub częściowo wprowadzone polecenia. Teraz możemy kontynuować i przejść do Lekcji 2. - ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Lekcja 2.1.: POLECENIE DELETE (usuwanie) + Lekcja 2.1.: POLECENIE DELETE (usuwanie) - ** Wpisz dw by usunąc tekst do końca wyrazu. ** + ** Wpisz dw by usunąc wyraz. ** - 1. Wciśnij <ESC> by upewnić się, że jesteś w trybie Normal. + 1. Wciśnij <ESC> by upewnić się, że jesteś w trybie Normal. 2. Przenieś kursor do linii poniżej oznaczonej --->. @@ -150,9 +199,9 @@ Teraz możemy kontynuować i przejść do Lekcji 2. 4. Wpisz dw by usunąc wyraz. - UWAGA: Litery dw będą się pojawiać na dole ekranu w miarę - wpisywania. Jeśli wpisałeś coś źle wciśnij <ESC> i zacznij od - początku. + UWAGA: Litera d pojawi się na dole ekranu. Vim czeka na wpisanie w . + Jeśli zobaczysz inny znak wpisałeś coś źle, wciśnij <ESC> i zacznij + od początku. ---> Jest tu parę papier wyrazów, które kamień nie należą do nożyce tego zdania. @@ -163,15 +212,15 @@ Teraz możemy kontynuować i przejść do Lekcji 2. Lekcja 2.2.: WIĘCEJ POLECEŃ USUWAJĄCYCH - ** Wpisz d$ aby usunąć tekst do końca linii. ** + ** Wpisz d$ aby usunąć tekst do końca linii. ** - 1. Wciśnij <ESC> aby się upewnić, że jesteś w trybie Normal. + 1. Wciśnij <ESC> aby się upewnić, że jesteś w trybie Normal. 2. Przenieś kursor do linii poniżej oznaczonej --->. 3. Przenieś kursor do końca poprawnego zdania (PO pierwszej . ). - 4. Wpisz d$ aby usunąć resztę linii. + 4. Wpisz d$ aby usunąć resztę linii. ---> Ktoś wpisał koniec tego zdania dwukrotnie. zdania dwukrotnie. @@ -183,53 +232,99 @@ Teraz możemy kontynuować i przejść do Lekcji 2. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Lekcja 2.3.: O POLECENIACH I OBIEKTACH + Lekcja 2.3.: O OPERATORACH I RUCHACH - Format dla polecenia usuwającego d jest taki: + Wiele poleceń zmieniających tekst są złożone z operatora i ruchu. + Format dla polecenia usuwającego z operatorem d jest taki: - [liczba] d obiekt LUB d [liczba] obiekt + d ruch Gdzie: - liczba - ile razy polecenie ma być wykonane (opcjonalne, domyślna=1). - d - polecenie usuwające. - obiekt - na czym polecenie będzie wykonywane (lista poniżej). + d - operator usuwania. + ruch - na czym polecenie będzie wykonywane (lista poniżej). + + Krótka lista ruchów: + w - do początku następnego wyrazu WYŁĄCZAJĄC pierwszy znak. + e - do końca bieżącego wyrazu, WŁĄCZAJĄC ostatni znak. + $ - do końca linii, WŁĄCZAJĄC ostatni znak. + +W ten sposób wpisanie de usunie znaki od kursora do końca wyrazu. + +UWAGA: Wpisanie tylko ruchu w trybie Normal bez operatora przeniesie kursor + tak jak to określono. + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Lekcja 2.4.: UŻYCIE MNOŻNIKA DLA RUCHU + - Krótka lista obiektów: - w - od kursora do końca wyrazu włączając spację. - e - od kursora do końca wyrazu NIE włączając spacji. - $ - od kursora do końca linii. + ** Wpisanie liczby przed ruchem powtarza ruch odpowiednią ilość razy. ** + + 1. Przenieś kursor na początek linii poniżej zaznaczonej --->. + + 2. Wpisz 2w aby przenieść kursor o dwa wyrazy do przodu. + + 3. Wpisz 3e aby przenieść kursor do końca trzeciego wyrazu w przód. -UWAGA: Dla ciekawskich, wybieranie obiektu w trybie Normal bez polecania - polecenia przeniesie kursor tak jak opisano w liście obiektów. + 4. Wpisz 0 (zero) aby przenieść kursor do początku linii. + + 5. Powtórz kroki 2. i 3. z innymi liczbami. + + + ---> To jest zwykły wiersz z wyrazami po których możesz się poruszać. + + 6. Przejdź do lekcji 2.5. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Lekcja 2.4.: WYJĄTEK DO 'POLECENIE-OBIEKT' + Lekcja 2.5.: UŻYCIE MNOŻNIKA BY WIĘCEJ USUNĄĆ - ** Wpisz dd by usunąc całą linię. ** + ** Wpisanie liczby z operatorem powtarza go odpowiednią ilość razy. ** - Z powodu częstości usuwania całych linii, projektanci Vim-a zdecydowali, że - będzie łatwiej wpisać dwa razy pod rząd d aby usunąć linię. + W wyżej wspomnianej kombinacji operatora usuwania i ruchu podaj mnożnik + przed ruchem by więcej usunąć: + d liczba ruch + + 1. Przenieś kursor do pierwszego wyrazu KAPITALIKAMI w linii zaznaczonej --->. - 1. Przenieś kursor do zdania poniżej. - 2. Wpisz dd aby usunąc wiersz. - 3. Teraz przenieś się do czwartego wiersza. - 4. Wpisz 2dd (pamiętaj liczba-polecenie-obiekt) aby usunąc dwia wiersze. + 2. Wpisz 2dw aby usunąć dwa wyrazy KAPITALIKAMI. + + 3. Powtarzaj kroki 1. i 2. z innymi mnożnikami aby usunąć kolejne wyrazy + KAPITALIKAMI jednym poleceniem - 1) Róże są czerwone, - 2) Błoto jest fajne, - 3) Fiołki są niebieskie, - 4) Mam samochód, - 5) Zegar podaje czas, - 6) Cukier jest słodki, - 7) I ty też. +---> ta ASD WE linia QWE ASDF ZXCV FG wyrazów została ERT FGH CF oczyszczona. + +UWAGA: Mnożnik pomiędzy operatorem d i ruchem działa podobnie do ruchu bez + operatora. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Lekcja 2.5.: POLECENIE UNDO (cofnij) + Lekcja 2.6.: OPEROWANIE NA LINIACH + + + ** Wpisz dd aby usunąć całą linię. ** + + Z powodu częstości usuwania całych linii, projektanci VI zdecydowali, że + będzie łatwiej wpisać dwa razy d aby usunąć linię. + + 1. Przenieś kursor do zdania poniżej. + 2. Wpisz dd aby usunąc wiersz. + 3. Teraz przenieś się do czwartego wiersza. + 4. Wpisz 2dd aby usunąc dwia wiersze. + +---> 1) Róże są czerwone, +---> 2) Błoto jest fajne, +---> 3) Fiołki są niebieskie, +---> 4) Mam samochód, +---> 5) Zegar podaje czas, +---> 6) Cukier jest słodki, +---> 7) I ty też. + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Lekcja 2.7.: POLECENIE UNDO (cofnij) ** Wciśnij u aby cofnąć skutki ostatniego polecenia. @@ -241,7 +336,7 @@ UWAGA: Dla ciekawskich, wybieranie obiek 3. Teraz wciśnij u aby cofnąć skutki ostatniego polecenia. 4. Tym razem popraw wszystkie błędy w linii używając polecenia x . 5. Teraz wciśnij wielkie U aby przywrócić linię do oryginalnego stanu. - 6. Teraz wciśnij u kilka razy by cofnąć U i poprzednie polecenia. + 6. Teraz wciśnij u kilka razy by cofnąć U i poprzednie polecenia. 7. Teraz wpsz CTRL-R (trzymaj równocześnie wciśnięte klawisze CTRL i R) kilka razy, by cofnąć cofnięcia. @@ -254,62 +349,62 @@ UWAGA: Dla ciekawskich, wybieranie obiek ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ LEKCJA 2. PODSUMOWANIE - 1. By usunąć znaki od kursora do końca wyrazu wpisz: dw - 2. By usunąć znaki od kursora do końca linii wpisz: d$ - + 1. By usunąć znaki od kursora do następnego wyrazu wpisz: dw + 2. By usunąć znaki od kursora do końca linii wpisz: d$ 3. By usunąć całą linię: dd - - 4. Format polecenia w trybie Normal: - - [liczba] polecenie obiekt LUB polecenie [liczba] obiekt - - Gdzie: - liczba - ile razy polecenie ma być wykonane - polecenie - to co trzeba zrobić (np. d dla usuwania) - obiekt - na czym polecenie będzie wykonywane, takie jak w (wyraz), + 4. By powtórzyć ruch poprzedź go liczbą: 2w + 5. Format polecenia zmiany to: + operator [liczba] ruch + gdzie: + operator - to co trzeba zrobić (np. d dla usuwania) + [liczba] - opcjonalne, ile razy powtórzyć ruch + ruch - przenosi nad tekstem do operowania, takim jak w (wyraz), $ (do końca linii), etc. - 5. By cofnąć poprzednie polecenie, wpisz: u (małe u) + 6. By przejść do początku linii użyj zera: 0 + 7. By cofnąć poprzednie polecenie, wpisz: u (małe u) By cofnąć wszystkie zmiany w linii wpisz: U (wielkie U) By cofnąć cofnięcia wpisz: CTRL-R + + ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Lekcja 3.1.: POLECENIE PUT (wstaw) + Lekcja 3.1.: POLECENIE PUT (wstaw) - ** Wpisz p by wstawić ostatnie usunięcia po kursorze. ** + ** Wpisz p by wstawić ostatnie usunięcia za kursorem. ** - 1. Przenieś kursor do pierwszej linii w zestawie poniżej. + 1. Przenieś kursor do pierwszej linii ---> poniżej. - 2. Wpisz dd aby usunąć linię i przechować ją w buforze Vim-a. + 2. Wpisz dd aby usunąć linię i przechować ją w rejestrze Vim-a. - 3. Przenieś kursor do linii POWYŻEJ tej gdzie usunięta linia powinna + 3. Przenieś kursor do linii c), POWYŻEJ tej gdzie usunięta linia powinna się znajdować. - 4. W trybie Normal, wciśnij p by wstawić linię. + 4. Wciśnij p by wstawić linię poniżej kursora. 5. Powtaj kroki 2. do 4. aż znajdą się w odpowiednim porządku. - d) Jak dwa aniołki. - b) Na dole fiołki, - c) A my się kochamy, - a) Na górze róże, +---> d) Jak dwa aniołki. +---> b) Na dole fiołki, +---> c) A my się kochamy, +---> a) Na górze róże, ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Lekcja 3.2.: POLECENIE REPLACE (zastąp) - ** Wpisz r a następnie znak by zastąpić znak pod kursorem. ** + ** Wpisz rx aby zastąpić znak pod kursorem na x . ** 1. Przenieś kursor do pierwszej linii poniżej oznaczonej ---> 2. Ustaw kursor na pierwszym błędzie. - 3. Wpisz r a potem znak jaki powinien zastąpić błędny. + 3. Wpisz r a potem znak jaki powinien go zastąpić. - 4. Powtarzaj kroki 2. i 3. dopóki pierwsza linia nie będzie poprawna. + 4. Powtarzaj kroki 2. i 3. dopóki pierwsza linia nie będzie taka jak druga. ---> Kjedy ten wiersz bił wstókiwany ktoś wciznął perę złych klawirzy! ---> Kiedy ten wiersz był wstukiwany ktoś wcisnął parę złych klawiszy! @@ -321,18 +416,17 @@ UWAGA: Pamiętaj by uczyć się ćwicząc, a nie pamięciowo. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Lekcja 3.3.: POLECENIE CHANGE (zmień) + Lekcja 3.3.: OPERATOR CHANGE (zmień) - ** By zmienić całe słowo lub jego część wpisz cw (change word). ** + ** By zmienić do końca wyrazu wpisz ce . ** 1. Przenieś kursor do pierwszej linii poniżej oznaczonej --->. 2. Umieść kursor na u w lunos. - 3. Wpisz cw i popraw wyraz (w tym wypadku wstaw 'inia'). + 3. Wpisz ce i popraw wyraz (w tym wypadku wstaw inia ). - 4. Wciśnij <ESC> i przejdź do następnego błędu (pierwszy znak, który ma - ulec zmianie). + 4. Wciśnij <ESC> i przejdź do następnej planowanej zmiany. 5. Powtarzaj kroki 3. i 4. dopóki pierwsze zdanie nie będzie takie same jak drugie. @@ -340,20 +434,21 @@ UWAGA: Pamiętaj by uczyć się ćwicząc, a nie pamięciowo. ---> Ta lunos ma pire słów, które tżina zbnic użifajonc pcmazu zmień. ---> Ta linia ma parę słów, które trzeba zmienić używając polecenia zmień. - Zauważ, że cw nie tylko zamienia wyraz, ale także zmienia tryb na + Zauważ, że ce nie tylko zamienia wyraz, ale także zmienia tryb na Insert (wprowadzanie). + ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Lekcja 3.4.: WIĘCEJ ZMIAN UŻYWAJĄC c - ** Polecenie change używa takich samych obiektów jak delete. ** + ** Polecenie change używa takich samych ruchów jak delete. ** - 1. Polecenie change działa tak samo jak delete. Format wygląda tak: + 1. Operator change działa tak samo jak delete. Format wygląda tak: - [liczba] c obiekt LUB c [liczba] obiekt + c [liczba] ruch - 2. Obiekty są także takie same, np.: w (wyraz), $ (koniec linii), etc. + 2. Ruchy są także takie same, np.: w (wyraz), $ (koniec linii), etc. 3. Przenieś się do pierwszej linii poniżej oznaczonej ---> @@ -364,7 +459,7 @@ UWAGA: Pamiętaj by uczyć się ćwicząc, a nie pamięciowo. ---> Koniec tego wiersza musi być poprawiony aby wyglądal tak jak drugi. ---> Koniec tego wiersza musi być poprawiony używając polecenia c$ . - +UWAGA: Możesz używać <BS> aby poprawiać błędy w czasie pisania. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ LEKCJA 3. PODSUMOWANIE @@ -377,69 +472,69 @@ UWAGA: Pamiętaj by uczyć się ćwicząc, a nie pamięciowo. 2. By zamienić znak pod kursorem wciśnij r a potem znak, który ma zastąpić oryginalny. - 3. Polecenie change pozwala Ci na zastąpienie wyszczególnionego obiektu - od kursora do końca obiektu. Np. wpisz cw aby zamienić tekst od - kursora do końca wyrazu, c$ aby zmienić tekst do końca linii. + 3. Operator change pozwala Ci na zastąpienie od kursora do miejsca gdzie + zabrałby cię ruch. Np. wpisz ce aby zamienić tekst od kursora do końca + wyrazu, c$ aby zmienić tekst do końca linii. 4. Format do polecenia change (zmień): - [liczba] c obiekt LUB c [liczba] obiekt + c [liczba] obiekt Teraz przejdź do następnej lekcji. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Lekcja 4.1.: LOKALIZACJA ORAZ STATUS PLIKU + Lekcja 4.1.: POŁOŻENIE KURSORA ORAZ STATUS PLIKU ** Naciśnij CTRL-G aby zobaczyć swoje położenie w pliku i status - pliku. Naciśnij SHIFT-G aby przejść do linii w pliku. ** + pliku. Naciśnij G aby przejść do linii w pliku. ** UWAGA: Przeczytaj całą lekcję zanim wykonasz jakieś polecenia!!! - 1. Przytrzymaj klawisz CTRL i wciśnij g . Na dole strony pojawi się pasek - statusu z nazwą pliku i numerem linii, w której jesteś. Zapamiętaj numer - linii dla potrzeb kroku 3. + 1. Przytrzymaj klawisz CTRL i wciśnij g . Używamy notacji CTRL-G. + Na dole strony pojawi się pasek statusu z nazwą pliku i pozycją w pliku. + Zapamiętaj numer linii dla potrzeb kroku 3. - 2. Wciśnij SHIFT-G aby przejść na koniec pliku. +UWAGA: Możesz też zobaczyć pozycję kursora w prawym, dolnym rogu ekranu. + Dzieje się tak kiedy ustawiona jest opcja 'ruler' (wyjaśnione w lekcji 6.). - 3. Wpisz numer linii, w której byłeś a potem SHIFT-G. To przeniesie Cię - z powrotem do linii, w której byłeś kiedy wcisnąłeś CTRL-G (kiedy - wpisujesz numery NIE pojawiają się one na ekranie). + 2. Wciśnij G aby przejść na koniec pliku. + Wciśnij gg aby przejść do początku pliku. + + 3. Wpisz numer linii, w której byłeś a potem G . To przeniesie cię + z powrotem do linii, w której byłeś kiedy wcisnąłeś CTRL-G. 4. Jeśli czujesz się wystarczająco pewnie, wykonaj kroki 1-3. - - - ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Lekcja 4.2.: POLECENIE SZUKAJ - ** Wpisz / a następnie wyrażenie aby je znaleźć. ** + ** Wpisz / a następnie wyrażenie aby je znaleźć. ** 1. W trybie Normal wpisz / . Zauważ, że znak ten, oraz kursor pojawią - się na dole ekranu tak samo jak polecenie : . + się na dole ekranu tak samo jak polecenie : . 2. Teraz wpisz błond<ENTER> . To jest słowo, którego chcesz szukać. 3. By szukać tej samej frazy ponownie, po prostu wciśnij n . - Aby szukać tej frazy w przeciwnym, kierunku wciśnij SHIFT-N. + Aby szukać tej frazy w przeciwnym, kierunku wciśnij N . 4. Jeśli chcesz szukać frazy do tyłu, użyj polecenia ? zamiast / . ----> Kiedy polecenie 'szukaj' osiągnie koniec pliku, przeszukiwanie - zacznie się od początku pliku. + 5. Aby wrócić gdzie byłeś wciśnij CTRL-O. Powtarzaj by wrócić dalej. CTRL-I + idzie do przodu. - 'błond' to nie jest metoda by przeliterować błąd; 'błond' to błąd. - - +UWAGA: 'błond' to nie jest metoda by przeliterować błąd; 'błond' to błąd. +UWAGA: Kiedy szukanie osiągnie koniec pliku będzie kontynuowało od początku +o ile opcja 'wrapscan' nie została przestawiona. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Lekcja 4.3.: W POSZUKIWANIU PARUJĄCYCH NAWIASÓW - ** Wpisz % by znaleźć pasujący ),], lub } . ** + ** Wpisz % by znaleźć pasujący ),], lub } . ** 1. Umieść kursor na którymś z (, [, lub { w linii poniżej oznaczonej --->. @@ -449,6 +544,8 @@ UWAGA: Pamiętaj by uczyć się ćwicząc, a nie pamięciowo. 4. Wciśnij % aby przenieść kursor z powrotem do parującego nawiasu. + 5. Przenieś kursor do innego (,),[,],{ lub } i zobacz co robi % . + ---> To ( jest linia testowa z (, [, ] i {, } . )) UWAGA: Ta funkcja jest bardzo użyteczna w debuggowaniu programu @@ -456,10 +553,8 @@ UWAGA: Ta funkcja jest bardzo użyteczna w debuggowaniu programu - - ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Lekcja 4.4.: INNA METODA POPRAWIANIA BŁĘDÓW + Lekcja 4.4.: POLECENIE SUBSTITUTE (zamiana) ** Wpisz :s/stary/nowy/g aby zamienić 'stary' na 'nowy'. ** @@ -469,41 +564,41 @@ UWAGA: Ta funkcja jest bardzo użyteczna w debuggowaniu programu 2. Wpisz :s/czaas/czas<ENTER> . Zauważ, że to polecenie zmienia tylko pierwsze wystąpienie 'czaas' w linii. - 3. Teraz wpisz :s/czaas/czas/g oznacza zamianę (substytucję) - globalnie w całej linii. Zmienia wszystkie wystąpienia w linii. + 3. Teraz wpisz :s/czaas/czas/g . Dodane g oznacza zamianę (substytucję) + globalnie w całej linii. Zmienia wszystkie wystąpienia 'czaas' w linii. ---> Najlepszy czaas na zobaczenie najładniejszych kwiatów to czaas wiosny. 4. Aby zmienić wszystkie wystąpienia łańcucha znaków pomiędzy dwoma liniami, - wpisz: :#,#s/stare/nowe/g gdzie #,# są numerami dwóch linii. - Wpisz :%s/stare/nowe/g by zmienić wszystkie wystąpienia w całym pliku. - - - + wpisz: :#,#s/stare/nowe/g gdzie #,# są numerami linii ograniczających + region gdzie ma nastąpić zamiana. + wpisz :%s/stare/nowe/g by zmienić wszystkie wystąpienia w całym pliku. + wpisz :%s/stare/nowe/gc by zmienić wszystkie wystąpienia w całym + pliku, prosząc o potwierdzenie za każdym razem ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ LEKCJA 4. PODSUMOWANIE - - 1. CTRL-G pokaże Twoją pozycję w pliku i status pliku. SHIFT-G przenosi - Cię do końca pliku. SHIFT-G poprzedzony liczbą przenosi Cię do linii - o tym numerze. + 1. CTRL-G pokaże Twoją pozycję w pliku i status pliku. SHIFT-G przenosi + cię do końca pliku. + G przenosi do końca pliku. + liczba G przenosi do linii [liczba]. + gg przenosi do pierwszej linii. 2. Wpisanie / a następnie łańcucha znaków szuka łańcucha DO PRZODU. Wpisanie ? a następnie łańcucha znaków szuka łańcucha DO TYŁU. Po wyszukiwaniu wciśnij n by znaleźć następne wystąpienie szukanej - frazy tym samym kierunku lub Shift-N by szukać w kierunku przeciwnym. + frazy tym samym kierunku lub N by szukać w kierunku przeciwnym. + CTRL-O przenosi do starszych pozycji, CTRL-I do nowszych. 3. Wpisanie % gdy kursor znajduje się na (,),[,],{, lub } lokalizuje parujący znak. - 4. By zamienić pierwszy stary na nowy w linii wpisz :s/stary/nowy - By zamienić wszystkie stary na nowy w linii wpisz :s/stary/nowy/g - By zamienić frazy pomiędzy dwoma liniami # wpisz :#,#s/stary/nowy/g - By zamienić wszystkie wystąpienia w pliku wpisz :%s/stary/nowy/g + 4. By zamienić pierwszy stary na nowy w linii wpisz :s/stary/nowy + By zamienić wszystkie stary na nowy w linii wpisz :s/stary/nowy/g + By zamienić frazy pomiędzy dwoma liniami # wpisz :#,#s/stary/nowy/g + By zamienić wszystkie wystąpienia w pliku wpisz :%s/stary/nowy/g By Vim prosił Cię o potwierdzienie dodaj 'c' :%s/stary/nowy/gc - - ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Lekcja 5.1.: JAK WYKONAĆ POLECENIA ZEWNĘTRZNE @@ -518,11 +613,11 @@ UWAGA: Ta funkcja jest bardzo użyteczna w debuggowaniu programu 3. Jako przykład wpisz ls za ! a następnie wciśnij <ENTER>. To polecenie pokaże spis plików w Twoim katalogu, tak jakbyś był przy znaku zachęty - powłoki. Możesz też użyć :!dir jeśli ls nie działa. + powłoki. Możesz też użyć :!dir jeśli ls nie działa. ----> Uwaga: W ten sposób można wykonać wszystkie polecenia powłoki. ----> Uwaga: Wszystkie polecenia : muszą być zakończone <ENTER>. - +Uwaga: W ten sposób można wykonać wszystkie polecenia powłoki. +Uwaga: Wszystkie polecenia : muszą być zakończone <ENTER>. + Od tego momentu nie zawsze będziemy o tym wspominać. @@ -531,9 +626,9 @@ UWAGA: Ta funkcja jest bardzo użyteczna w debuggowaniu programu Lekcja 5.2.: WIĘCEJ O ZAPISYWANIU PLIKÓW - ** By zachować zmiany w pliku wpisz :w NAZWA_PLIKU . ** + ** By zachować zmiany w tekści wpisz :w NAZWA_PLIKU . ** - 1. Wpisz :!dir lub :!ls by zobaczyć spis plików w katalogu. + 1. Wpisz :!dir lub :!ls by zobaczyć spis plików w katalogu. Już wiesz, że musisz wcisnąć <ENTER> po tym. 2. Wybierz nazwę pliku jaka jeszcze nie istnieje, np. TEST. @@ -541,63 +636,63 @@ UWAGA: Ta funkcja jest bardzo użyteczna w debuggowaniu programu 3. Teraz wpisz: :w TEST (gdzie TEST jest nazwą pliku jaką wybrałeś.) 4. To polecenie zapamięta cały plik (Vim Tutor) pod nazwą TEST. - By to sprawdzić wpisz :!dir , żeby znowu zobaczyć listę plików. + By to sprawdzić wpisz :!dir lub :!ls , żeby znowu zobaczyć listę plików. ----> Zauważ, że gdybyś teraz wyszedł z Vim-a, a następnie wszedł ponownie - komendą vim TEST , plik byłby dokładną kopią tutoriala kiedy go - zapisywałeś. +Uwaga: Zauważ, że gdybyś teraz wyszedł z Vim-a, a następnie wszedł ponownie + komendą vim TEST , plik byłby dokładną kopią tutoriala kiedy go + zapisywałeś. 5. Teraz usuń plik wpisując: :!rm TEST ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Lekcja 5.3.: SELEKTYWNE POLECENIE WRITE (zapisz) + Lekcja 5.3.: WYBRANIE TEKSTU DO ZAPISU - ** By zachować część pliku wpisz :#,# w NAZWA_PLIKU ** + ** By zachować część pliku wpisz v ruch :w NAZWA_PLIKU ** + + 1. Przenieś kursor do tego wiersza. - 1. Jeszcze raz wpisz :!dir lub :!ls by uzyskać listę plików - w katalogu i wybierz odpowiednią nazwę taką jak TEST. + 2. Wciśnij v i przenieś kursor do punktu 5. Zauważ, że tekst został + podświetlony. - 2. Przenieś kursor na góre tej strony i wciśnij CTRL-G by uzyskać - numer linii. ZAPAMIĘTAJ TĘ LICZBĘ! + 3. Wciśnij znak : . Na dole ekranu pojawi się :'<,'> . - 3. Teraz przenieś się na dół strony i wpisz CTRL-G znowu. ZAPAMIĘTAJ - NUMER TAKŻE TEJ LINII! + 4. Wpisz w TEST , gdzie TEST to nazwa pliku, który jeszcze nie istnieje. + Upewnij się, że widzisz :'<,'>w TEST zanim wciśniesz Enter. - 4. By zachować JEDYNIE część pliku wpisz :#,# w TEST gdzie #,# to - dwie liczby jakie zapamiętałeś (góra, dół ekranu), a TEST to nazwa - Twojego pliku. + 5. Vim zapisze wybrane linie do pliku TEST. Użyj :!dir lub :!ls , żeby to + zobaczyć. Jeszcze go nie usuwaj! Użyjemy go w następnej lekcji. - 5. Ponownie sprawdź czy ten plik tam jest ( :!dir ), ale NIE usuwaj go. - - +UWAGA: Wciśnięcie v zaczyna tryb Wizualny. Możesz poruszać kursorem by + zmienić rozmiary zaznaczenia. Możesz też użyć operatora by zrobić coś + z tekstem. Na przykład d usuwa tekst. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Lekcja 5.4.: WSTAWIANIE I ŁĄCZENIE PLIKÓW - ** By wstawić zawartość pliku wpisz :r NAZWA_PLIKU ** + ** By wstawić zawartość pliku wpisz :r NAZWA_PLIKU ** - 1. Wpisz :!dir by się upewnić, ze Twój plik TEST został poprawnie - zapamiętany. + 1. Umieść kursor tuż powyżej tej linii. - 2. Umieść kursor na górze strony. - -UWAGA: Po wykonaniu kroku 3. ponownie zobaczysz Lekcję 5.3. Potem przejdź +UWAGA: Po wykonaniu kroku 2. zobaczysz tekst z Lekcji 5.3. Potem przejdź do DOŁU by zobaczyć ponownie tę lekcję. - 3. Teraz wczytaj plik TEST używając polecenia :r TEST , gdzie TEST + 2. Teraz wczytaj plik TEST używając polecenia :r TEST , gdzie TEST jest nazwą pliku. + Wczytany plik jest umieszczony poniżej linii z kursorem. -UWAGA: Plik, który wczytujesz jest wstawiany tam gdzie był kursor. + 3. By sprawdzić czy plik został wczytany cofnij kursor i zobacz, że + teraz są dwie kopie Lekcji 5.3., oryginał i kopia z pliku. - 4. By sprawdzić czy plik został wczytany cofnij kursor i zobacz, że - teraz są dwie kopie Lekcji 5.3., oryginał i kopia z pliku. +UWAGA: Możesz też wczytać wyjście zewnętrznego polecenia. Na przykład + :r !ls wczytuje wyjście polecenia ls i umieszcza je pod kursorem. + ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - LEKCJA 5. PODSUMOWANIE + LEKCJA 5. PODSUMOWANIE 1. :!polecenie wykonuje polecenie zewnętrzne. @@ -610,12 +705,12 @@ UWAGA: Plik, który wczytujesz jest wstawiany tam gdzie był kursor. 2. :w NAZWA_PLIKU zapisuje obecny plik Vim-a na dysk z nazwą NAZWA_PLIKU. - 3. :#,#w NAZWA_PLIKU zapisuje linie od # do # w pliku NAZWA_PLIKU. + 3. v ruch :w NAZWA_PLIKU zapisuje Wizualnie wybrane linie do NAZWA_PLIKU. 4. :r NAZWA_PLIKU wczytuje z dysku plik NAZWA_PLIKU i wstawia go do - bieżącego pliku po kursorze. + bieżącego pliku poniżej kursora. - + 5. :r !dir wczytuje wyjście polecenia dir i umieszcza je poniżej kursora. @@ -623,7 +718,7 @@ UWAGA: Plik, który wczytujesz jest wstawiany tam gdzie był kursor. Lekcja 6.1.: POLECENIE OPEN (otwórz) - ** Wpisz o by otworzyć linię poniżej kursora i przenieść się do + ** Wpisz o by otworzyć linię poniżej kursora i przenieść się do trybu Insert (wprowadzanie). ** 1. Przenieś kursor do linii poniżej oznaczonej --->. @@ -631,16 +726,16 @@ UWAGA: Plik, który wczytujesz jest wstawiany tam gdzie był kursor. 2. Wpisz o (małe) by otworzyć linię PONIŻEJ kursora i przenieść się do trybu Insert (wprowadzanie). - 3. Teraz przepisz linię oznaczoną ---> i wciśnij <ESC> by wyjść - z trybu Insert (wprowadzanie). + 3. Wpisz trochę tekstu i wciśnij <ESC> by wyjść z trybu Insert (wprowadzanie). ----> Po wciśnięciu o kursor znajdzie się w otwartej linii w trybie - Insert (wprowadzanie). +---> Po wciśnięciu o kursor znajdzie się w otwartej linii w trybie Insert. 4. By otworzyć linię POWYŻEJ kursora wciśnij wielkie O zamiast małego o . Wypróbuj to na linii poniżej. - Otwórz linię powyżej wciskając SHIFT-O gdy kursor będzie na tej linii. +---> Otwórz linię powyżej wciskając SHIFT-O gdy kursor będzie na tej linii. + + ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Lekcja 6.2.: POLECENIE APPEND (dodaj) @@ -648,137 +743,203 @@ UWAGA: Plik, który wczytujesz jest wstawiany tam gdzie był kursor. ** Wpisz a by dodać tekst ZA kursorem. ** - 1. Przenieś kursor do końca pierwszej linii poniżej oznaczonej ---> - Zrób to wciskając $ w trybie Normal. + 1. Przenieś kursor do początku pierwszej linii poniżej oznaczonej ---> - 2. Wpisz a (małe) aby dodać tekst ZA znakiem pod kursorem. - Wielkie A dodaje tekst na końcu linii. + 2. Wciskaj e dopóki kursor nie będzie na końcu li . + + 3. Wpisz a (małe) aby dodać tekst ZA znakiem pod kursorem. -Uwaga: To oszczędza wpisania: ostatni znak ( $ ), i , tekst do dodania, - <ESC>, strzałka w prawo i ostatecznie x , tylko po to by dodać - tekst na końcu linii. + 4. Dokończ wyraz tak jak w linii poniżej. Wciśnij <ESC> aby opuścić tryb + Insert. - 3. Teraz dokończ pierwszą linię. Zauważ także, że append (dodaj) - działa tak samo jak tryb Insert (wprowadzanie) z wyjątkiem tego gdzie - tekst jest wstawiany. + 5. Użyj e by przejść do kolejnego niedokończonego wyraze i powtarzaj kroki + 3. i 4. ----> Ta linia pozwoli Ci ćwiczyć +---> Ta li poz Ci ćwi dodaw teks do koń lin ---> Ta linia pozwoli Ci ćwiczyć dodawanie tekstu do końca linii. +Uwaga: a , i and A prowadzą do trybu Insert, jedyną różnicą jest miejsce + gdzie nowe znaki będą dodawane. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Lekcja 6.3.: INNA WERSJA REPLACE (zamiana) - ** Wpisz wielkie R by zamienić więcej niż jeden znak. ** + ** Wpisz wielkie R by zamienić więcej niż jeden znak. ** + + 1. Przenieś kursor do pierwszej linii poniżej oznaczonej --->. Przenieś + kursor do pierwszego xxx . - 1. Przenieś kursor do pierwszej linii poniżej oznaczonej --->. + 2. Wciśnij R i wpisz numer poniżej w drugiej linii, tak, że zastąpi on + xxx. - 2. Umieść kursor na początku pierwszego wyrazu, który rózni się od - drugiej linii oznaczonej ---> (wyraz 'ostatni'). + 3. Wciśnij <ESC> by opuścić tryb Replace. Zauważ, że reszta linii pozostaje + niezmieniona. - 3. Teraz wpisz R i zamień resztę tekstu w pierwszej linii przez - nadpisanie nad starym tekstem tak aby pierwsza linia brzmiała tak samo - jak druga. + 5. Powtarzaj kroki by wymienić wszystkie xxx. + +---> Dodanie 123 do xxx daje xxx. +---> Dodanie 123 do 456 daje 579. ----> To make the first line the same as the last on this page use the keys. ----> To make the first line the same as the second, type R and the new text. +UWAGA: Tryb Replace jest jak tryb Insert, ale każdy znak usuwa istniejący + znak. - 4. Zauważ, że kiedy wciśniesz <ESC> aby wyjść niezmieniony tekst - pozostaje. +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Lekcja 6.4.: KOPIOWANIE I WKLEJANIE TEKSTU + ** użyj operatora y aby skopiować tekst i p aby go wkleić ** + + 1. Przejdź do linii oznaczonej ---> i umieśc kursor za "a)". + + 2. Wejdź w tryb Visual v i przenieś kursor na początek "pierwszy". + + 3. Wciśnij y aby yankować (kopiować) podświetlony tekst. + + 4. Przenieś kursor do końca następnej linii: j$ + + 5. Wciśnij p aby wpakować (paste) tekst. Dodaj: a drugi<ESC> . + + 6. Użyj trybu Visual aby wybrać " element.", yankuj go y , przejdź do końca + następnej linii j$ i upakuj tam tekst z p . + +---> a) to jest pierwszy element. + b) +Uwaga: możesz użyć y jako operatora; yw kopiuje jeden wyraz. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Lekcja 6.4.: USTAWIANIE OPCJI + Lekcja 6.5.: USTAWIANIE OPCJI ** Ustawianie opcji tak by szukaj lub substytucja ignorowały wielkość liter ** - 1. Szukaj 'ignore' wpisując (w trybie Normal): - /ignore + 1. Szukaj 'ignore' wpisując: /ignore<ENTER> Powtórz szukanie kilka razy naciskając klawisz n . 2. Ustaw opcję 'ic' (Ignore case -- ignoruj wielkość liter) poprzez wpisanie: :set ic - 3. Teraz szukaj 'ignore' ponownie wciskując: n - Powtórz szukanie kilka razy naciskając klawisz n . + 3. Teraz szukaj 'ignore' ponownie wciskując: n + Zauważ, że Ignore i IGNORE także są teraz znalezione. - 4. Ustaw opcje 'hlsearch' i 'incsearch': - :set hls is + 4. Ustaw opcje 'hlsearch' i 'incsearch': :set hls is 5. Teraz wprowadź polecenie szukaj ponownie i zobacz co się zdarzy: - /ignore + /ignore<ENTER> + 6. Aby wyłączyć ignorowanie wielkości liter: :set noic +Uwaga: Aby usunąć podświetlanie dopasowań wpisz: :nohlsearch +Uwaga: Aby ignorować wielkość liter dla jednego wyszukiwania: /ignore\c<ENTER> ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ LEKCJA 6. PODSUMOWANIE - 1. Wpisanie o otwiera linię PONIŻEJ kursora i umieszcza kursor - w otwartej linii w trybie Insert (wprowadzanie). - Wpisanie wielkiego O otwiera linię POWYŻEJ linii, w której - znajduje się kursor. - + 1. Wpisanie o otwiera linię PONIŻEJ kursora. + Wpisanie wielkiego O otwiera linię POWYŻEJ kursora. 2. Wpisz a by wstawić tekst ZA znakiem na, którym jest kursor. - Wpisanie wielkiego A automatycznie dodaje tekst na końcu linii. - - 3. Wpisanie wielkiego R wprowadza w tryb Replace (zamiana) dopóki + Wpisanie wielkiego A dodaje tekst na końcu linii. + 3. Polecenie e przenosi do końca wyrazu. + 4. Operato y yankuje (kopiuje) tekst, p pakuje (wkleja, paste) go. + 5. Wpisanie wielkiego R wprowadza w tryb Replace (zamiana) dopóki nie zostanie wciśnięty <ESC>. - - 4. Wpisanie ":set xxx" ustawia opcję "xxx". - - + 6. Wpisanie ":set xxx" ustawia opcję "xxx". Nietkóre opcje: + 'ic' 'ignorecase' ignoruj wielkość znaków + 'is' 'incsearch' pokaż częściowe dopasowania + 'hls' 'hlsearch' podświetl wszystkie dopasowania + Możesz użyć zarówno długiej jak i krótkiej formy. + 7. Dodaj "no" aby wyłączyć opcję: :set noic ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - LEKCJA 7. POLECENIA POMOCY ON-LINE - + LEKCJA 7.1. JAK UZYSKAĆ POMOC ** Użycie systemu pomocy on-line ** Vim posiada bardzo dobry system pomocy on-line. By zacząć spróbuj jednej z trzech możliwości: - - wciśnij klawisz <HELP> (jeśli takowy posiadasz) - wciśnij klawisz <F1> (jeśli takowy posiadasz) - wpisz :help<ENTER> - Wpisz :q<ENTER> by zamknąc okno pomocy. + Przeczytaj tekst w oknie pomocy aby dowiedzieć się jak działa pomoc. + wpisz CTRL-W CTRL-W aby przeskoczyć z jednego okna do innego + wpisz :q<ENTER> aby zamknąć okno pomocy. Możesz też znaleźć pomoc na każdy temat podając argument polecenia ":help". Spróbuj tych (nie zapomnij wcisnąć <ENTER>): :help w - :help c_<T + :help c_CTRL-D :help insert-index :help user-manual +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + LEKCJA 7.2. TWORZENIE SKRYPTU STARTOWEGO -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - LEKCJA 8. TWORZENIE SKRYPTU STARTOWEGO - - ** Włączanie możliwości Vim-a ** + ** Włącz możliwości Vim-a ** Vim ma o wiele więcej możliwości niż Vi, ale większość z nich jest domyślnie wyłączona. Jeśli chcesz włączyć te możliwości na starcie musisz utworzyć plik "vimrc". 1. Początek edycji pliku "vimrc" zależy od Twojego systemu: - :edit ~/.vimrc dla Unixa - :edit $VIM/_vimrc dla MS-Windows - + :edit ~/.vimrc dla Uniksa + :edit $VIM/_vimrc dla MS-Windows 2. Teraz wczytaj przykładowy plik "vimrc": :read $VIMRUNTIME/vimrc_example.vim - 3. Zapisz plik: - :write + :w Następnym razem gdy zaczniesz pracę w Vimie będzie on używać podświetlania składni. Możesz dodać wszystkie swoje ulubione ustawienia do tego pliku "vimrc". + Aby uzyskać więcej informacji wpisz :help vimrc-intro + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Lekcja 7.3.: UZUPEŁNIANIE + + + ** Uzupełnianie linii poleceń z CTRL-D i <TAB> ** + + 1. Upewnij się, że Vim nie jest w trybie kompatybilności: :set nocp + + 2. Zerknij jakie pliki są w bieżącm katalogu: :!ls lub :!dir + + 3. Wpisz początek polecenia: :e + + 4. Wciśnij CTRL-D i Vim pokaże listę poleceń jakie zaczynają się na "e". + + 5. Wciśnij <TAB> i Vim uzupełni polecenie do ":edit". + + 6. Dodaj spację i zacznij wpisywać nazwę istniejącego pliku: :edit FIL + + 7. Wciśnij <TAB>. Vim uzupełni nazwę (jeśli jest niepowtarzalna). + +UWAGA: Uzupełnianie działa dla wielu poleceń. Spróbuj wcisnąć CTRL-D i <TAB>. + Użyteczne zwłaszcza przy :help . +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Lekcja 7. PODSUMOWANIE + + + 1. Wpisz :help lub wciśnij <F1> lub <Help> aby otworzyć okno pomocy. + + 2. Wpisz :help cmd aby uzyskać pomoc o cmd . + + 3. Wpisz CTRL-W CTRL-W aby przeskoczyć do innego okna. + + 4. Wpisz :q aby zamknąć okno pomocy. + + 5. Utwórz plik startowy vimrc aby zachować wybrane ustawienia. + + 6. Po poleceniu : , wciśnij CTRL-D aby zobaczyć możliwe uzupełnienia. + Wciśnij <TAB> aby użyć jednego z nich. + + + + + ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ @@ -826,5 +987,5 @@ Uwaga: To oszczędza wpisania: ostatni znak ( $ ), i , tekst do dodania, Przetłumaczone przez Mikołaja Machowskiego, Sierpień 2001, rev. Marzec 2002 + 2nd rev. Wrzesień 2004 Wszelkie uwagi proszę kierować na: mikmach@wp.pl -