|
1620
|
1 ===============================================================================
|
|
|
2 = W i l l k o m m e n im V I M T u t o r - Version 1.7D =
|
|
|
3 ===============================================================================
|
|
|
4
|
|
|
5 Vim ist ein sehr mächtiger Editor, der viele Befehle bereitstellt; zu viele,
|
|
|
6 um alle in einem Tutor wie diesem zu erklären. Dieser Tutor ist so
|
|
|
7 gestaltet, um genug Befehle vorzustellen, dass Du die Fähigkeit erlangst,
|
|
|
8 Vim mit Leichtigkeit als einen Allzweck-Editor zu benutzen.
|
|
|
9 Die Zeit für das Durcharbeiten dieses Tutors beträgt ca. 25-30 Minuten,
|
|
|
10 abhängig davon, wie viel Zeit Du mit Experimentieren verbringst.
|
|
|
11
|
|
|
12 ACHTUNG:
|
|
|
13 Die in den Lektionen angewendeten Kommandos werden den Text modifizieren.
|
|
|
14 Erstelle eine Kopie dieser Datei, in der Du üben willst (falls Du "vimtutor"
|
|
|
15 aufgerufen hast, ist dies bereits eine Kopie).
|
|
|
16
|
|
|
17 Es ist wichtig, sich zu vergegenwärtigen, dass dieser Tutor für das Anwenden
|
|
|
18 konzipiert ist. Das bedeutet, dass Du die Befehle ausführen musst, um sie
|
|
|
19 richtig zu lernen. Wenn Du nur den Text liest, vergisst Du die Befehle!
|
|
|
20
|
|
|
21 Jetzt stelle sicher, dass Deine Umstelltaste NICHT gedrückt ist und betätige
|
|
|
22 die j Taste genügend Male, um den Cursor nach unten zu bewegen, so dass
|
|
|
23 Lektion 1.1 den Bildschirm vollkommen ausfüllt.
|
|
|
24 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
|
25 Lektion 1.1: BEWEGEN DES CURSORS
|
|
|
26
|
|
|
27 ** Um den Cursor zu bewegen, drücke die h,j,k,l Tasten wie unten gezeigt. **
|
|
|
28 ^ Hilfestellung:
|
|
|
29 k Die h Taste befindet sich links und bewegt nach links.
|
|
|
30 < h l > Die l Taste liegt rechts und bewegt nach rechts.
|
|
|
31 j Die j Taste ähnelt einem Pfeil nach unten.
|
|
|
32 v
|
|
|
33 1. Bewege den Cursor auf dem Bildschirm umher, bis Du Dich sicher fühlst.
|
|
|
34
|
|
|
35 2. Halte die Nach-Unten-Taste (j) gedrückt, bis sie sich wiederholt.
|
|
|
36 Jetzt weißt Du, wie Du Dich zur nächsten Lektion bewegen kannst.
|
|
|
37
|
|
|
38 3. Benutze die Nach-Unten-Taste, um Dich zu Lektion 1.2 zu bewegen.
|
|
|
39
|
|
|
40 Bemerkung: Immer, wenn Du Dir unsicher bist über das, was Du getippt hast,
|
|
|
41 drücke <ESC> , um Dich in den Normalmodus zu begeben.
|
|
|
42 Dann gib das gewünschte Kommando noch einmal ein.
|
|
|
43
|
|
|
44 Bemerkung: Die Cursor-Tasten sollten ebenfalls funktionieren. Aber wenn Du
|
|
|
45 hjkl benutzt, wirst Du in der Lage sein, Dich sehr viel schneller
|
|
|
46 umherzubewegen, wenn Du Dich einmal daran gewöhnt hast. Wirklich!
|
|
|
47 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
|
48 Lektion 1.2: VIM BEENDEN
|
|
|
49
|
|
|
50
|
|
|
51 !! ACHTUNG: Bevor Du einen der unten aufgeführten Schritte ausführst, lies
|
|
|
52 diese gesamte Lektion!!
|
|
|
53
|
|
|
54 1. Drücke die <ESC> Taste (um sicherzustellen, dass Du im Normalmodus bist).
|
|
|
55
|
|
|
56 2. Tippe: :q! <ENTER>.
|
|
|
57 Dies beendet den Editor und VERWIRFT alle Änderungen, die Du gemacht hast.
|
|
|
58
|
|
|
59 3. Wenn Du die Eingabeaufforderung siehst, gib das Kommando ein, das Dich zu
|
|
|
60 diesem Tutor geführt hat. Dies wäre: vimtutor <ENTER>
|
|
|
61
|
|
|
62 4. Wenn Du Dir diese Schritte eingeprägt hast und Du Dich sicher fühlst,
|
|
|
63 führe Schritte 1 bis 3 aus, um den Editor zu verlassen und wieder
|
|
|
64 hineinzugelangen.
|
|
|
65
|
|
|
66 Bemerkung: :q! <ENTER> verwirft alle Änderungen, die Du gemacht hast. In
|
|
|
67 einigen Lektionen lernst Du , die Änderungen in einer Datei zu speichern.
|
|
|
68
|
|
|
69 5. Bewege den Cursor abwärts zu Lektion 1.3.
|
|
|
70 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
|
71 Lektion 1.3: TEXT EDITIEREN - LÖSCHEN
|
|
|
72
|
|
|
73
|
|
|
74 ** Drücke x um das Zeichen unter dem Cursor zu löschen. **
|
|
|
75
|
|
|
76 1. Bewege den Cursor zu der mit ---> markierten Zeile unten.
|
|
|
77
|
|
|
78 2. Um die Fehler zu beheben, bewege den Cursor, bis er auf dem Zeichen steht,
|
|
|
79 das gelöscht werden soll.
|
|
|
80
|
|
|
81 3. Drücke die x Taste, um das überflüssige Zeichen zu löschen.
|
|
|
82
|
|
|
83 4. Wiederhole die Schritte 2 bis 4, bis der Satz korrekt ist.
|
|
|
84
|
|
|
85 ---> Die Kkuh sprangg übber deen Moond.
|
|
|
86
|
|
|
87 5. Wenn nun die Zeile korrekt ist, gehe weiter zur Lektion 1.4.
|
|
|
88
|
|
|
89 Anmerkung: Während Du durch diesen Tutor gehst, versuche nicht, auswendig zu
|
|
|
90 lernen, lerne vielmehr durch Anwenden.
|
|
|
91
|
|
|
92
|
|
|
93 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
|
94 Lektion 1.4: TEXT EDITIEREN - EINFÜGEN
|
|
|
95
|
|
|
96
|
|
|
97 ** Drücke i , um Text einzufügen. **
|
|
|
98
|
|
|
99 1. Bewege den Cursor zur ersten unten stehenden mit ---> markierten Zeile.
|
|
|
100
|
|
|
101 2. Um die erste Zeile mit der zweiten gleichzumachen, bewege den Cursor auf
|
|
|
102 das erste Zeichen NACH der Stelle, wo der Text eingefügt werden soll.
|
|
|
103
|
|
|
104 3. Drücke i und gib die notwendigen Ergänzungen ein.
|
|
|
105
|
|
|
106 4. Wenn jeweils ein Fehler beseitigt ist, drücke <ESC> , um zum Normalmodus
|
|
|
107 zurückzukehren.
|
|
|
108 Wiederhole die Schritte 2 bis 4, um den Satz zu korrigieren.
|
|
|
109
|
|
|
110 ---> In dieser ft etwas .
|
|
|
111 ---> In dieser Zeile fehlt etwas Text.
|
|
|
112
|
|
|
113 5. Wenn Du Dich mit dem Einfügen von Text sicher fühlst, gehe zu Lektion 1.5.
|
|
|
114
|
|
|
115
|
|
|
116 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
|
117 Lektion 1.5: TEXT EDITIEREN - ANFÜGEN
|
|
|
118
|
|
|
119
|
|
|
120 ** Drücke A , um Text anzufügen. **
|
|
|
121
|
|
|
122 1. Bewege den Cursor zur ersten unten stehenden mit ---> markierten Zeile.
|
|
|
123 Es ist gleichgültig, auf welchem Zeichen der Zeile der Cursor steht.
|
|
|
124
|
|
|
125 2. Drücke A und gib die nötigen Ergänzungen ein.
|
|
|
126
|
|
|
127 3. Wenn das Anfügen abgeschlossen ist, drücke <ESC>, um in den Normalmodus
|
|
|
128 zurückzukehren.
|
|
|
129
|
|
|
130 4. Bewege den Cursor zur zweiten mit ---> markierten Zeile und wiederhole
|
|
|
131 die Schritte 2 und 3, um den Satz zu korrigieren.
|
|
|
132
|
|
|
133 ---> In dieser Zeile feh
|
|
|
134 In dieser Zeile fehlt etwas Text.
|
|
|
135 ---> Auch hier steh
|
|
|
136 Auch hier steht etwas Unvollständiges.
|
|
|
137
|
|
|
138 5. Wenn Du dich mit dem Anfügen von Text sicher fühlst, gehe zu Lektion 1.6.
|
|
|
139 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
|
140 Lektion 1.6: EINE DATEI EDITIEREN
|
|
|
141
|
|
|
142
|
|
|
143 ** Benutze :wq , um eine Datei zu speichern und Vim zu verlassen. **
|
|
|
144
|
|
|
145 !! ACHTUNG: Bevor Du einen der unten aufgeführten Schritte ausführst, lies
|
|
|
146 diese gesamte Lektion!!
|
|
|
147
|
|
|
148 1. Verlasse den Editor so wie in Lektion 1.2: :q!
|
|
|
149
|
|
|
150 2. Gib dieses Kommando in die Eingabeaufforderung ein: vim tutor <ENTER>
|
|
|
151 'vim' ist der Aufruf des Editors, 'tutor' ist die zu editierende Datei.
|
|
|
152 Benutze eine Datei, die geändert werden kann.
|
|
|
153
|
|
|
154 3. Füge Text ein oder lösche ihn, wie Du in den vorigen Lektionen gelernt
|
|
|
155 hast.
|
|
|
156
|
|
|
157 4. Speichere die geänderte Datei und verlasse Vim mit: :wq <ENTER>
|
|
|
158
|
|
|
159 5. Starte den vimtutor neu und bewege Dich zu der folgenden Zusammenfassung.
|
|
|
160
|
|
|
161 6. Nachdem Du obige Schritte gelesen und verstanden hast, führe sie durch.
|
|
|
162 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
|
163 ZUSAMMENFASSUNG VON LEKTION 1
|
|
|
164
|
|
|
165
|
|
|
166 1. Der Cursor wird mit den Pfeiltasten oder den Tasten hjkl bewegt.
|
|
|
167 h (links) j (unten) k (aufwärts) l (rechts)
|
|
|
168
|
|
|
169 2. Um Vim von der Eingabeaufforderung auszuführen, tippe: vim DATEI <ENTER>
|
|
|
170
|
|
|
171 3. Um Vim zu verlassen und alle Änderungen zu verwerfen, tippe:
|
|
|
172 <ESC> :q! <ENTER> .
|
|
|
173 ODER tippe: <ESC> :wq <ENTER> , um die Änderungen zu speichern.
|
|
|
174
|
|
|
175 4. Um das Zeichen unter dem Cursor zu löschen, tippe: x
|
|
|
176
|
|
|
177 5. Um Text einzufügen oder anzufügen, tippe:
|
|
|
178 i Einzufügenden Text eingeben <ESC> Einfügen vor dem Cursor
|
|
|
179 A Anzufügenden Text eingeben <ESC> Anfügen nach dem Zeilendene
|
|
|
180
|
|
|
181 Bemerkung: Drücken von <ESC> bringt Dich in den Normalmodus oder bricht ein
|
|
|
182 ungewolltes, erst teilweise eingegebenes Kommando ab.
|
|
|
183
|
|
|
184 Nun fahre mit Lektion 2 fort.
|
|
|
185 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
|
186 Lektion 2.1: LÖSCHKOMMANDOS
|
|
|
187
|
|
|
188
|
|
|
189 ** Tippe dw , um ein Wort zu löschen. **
|
|
|
190
|
|
|
191 1. Drücke <ESC> um sicherzustellen, dass Du im Normalmodus bist.
|
|
|
192
|
|
|
193 2. Bewege den Cursor zu der mit ---> markierten Zeile unten.
|
|
|
194
|
|
|
195 3. Bewege den Cursor zum Anfang eines Wortes, das gelöscht werden soll.
|
|
|
196
|
|
|
197 4. Tippe dw , um das Wort zu entfernen.
|
|
|
198
|
|
|
199 Bemerkung: Der Buchstabe d erscheint auf der letzten Zeile des Bildschirms,
|
|
|
200 wenn Du ihn eingibst. Vim wartet darauf, daß Du w eingibst. Wenn Du
|
|
|
201 ein anderes Zeichen als d siehst, hast Du etwas falsches getippt;
|
|
|
202 drücke <ESC> und beginne neu.
|
|
|
203
|
|
|
204 ---> Einige Wörter lustig gehören nicht Papier in diesen Satz.
|
|
|
205
|
|
|
206 5. Wiederhole die Schritte 3 und 4, bis der Satz korrekt ist und gehe
|
|
|
207 danach zur Lektion 2.2.
|
|
|
208 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
|
209 Lektion 2.2: WEITERE LÖSCHKOMMANDOS
|
|
|
210
|
|
|
211
|
|
|
212 ** Tippe d$ , um bis zum Ende der Zeile zu löschen. **
|
|
|
213
|
|
|
214 1. Drücke <ESC> , um sicherzustellen, dass Du im Normalmodus bist.
|
|
|
215
|
|
|
216 2. Bewege den Cursor zu der mit ---> markierten Zeile unten.
|
|
|
217
|
|
|
218 3. Bewege den Cursor zum Ende der korrekten Zeile (NACH dem ersten . ).
|
|
|
219
|
|
|
220 4. Tippe d$ , um bis zum Ende der Zeile zu löschen.
|
|
|
221
|
|
|
222 ---> Jemand hat das Ende der Zeile doppelt eingegeben. doppelt eingegeben.
|
|
|
223
|
|
|
224
|
|
|
225 5. Gehe weiter zur Lektion 2.3 , um zu verstehen, was hierbei passiert.
|
|
|
226
|
|
|
227
|
|
|
228
|
|
|
229
|
|
|
230
|
|
|
231 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
|
232 Lektion 2.3: ÜBER OPERATOREN UND BEWEGUNGSZÜGE
|
|
|
233
|
|
|
234
|
|
|
235 Viele Kommandos, die Text ändern, setzen sich aus einem Operator und einer
|
|
|
236 Bewegung zusammen. Das Format für ein Löschkommando mit dem Löschoperator d
|
|
|
237 lautet wie folgt:
|
|
|
238
|
|
|
239 d Bewegung
|
|
|
240
|
|
|
241 wobei:
|
|
|
242 d - der Löschoperator
|
|
|
243 Bewegung - worauf der Löschoperator angewandt wird (unten aufgelistet).
|
|
|
244
|
|
|
245 Eine kleine Auflistung von Bewegungen:
|
|
|
246 w - bis zum Beginn des nächsten Wortes OHNE dessen erstes Zeichen.
|
|
|
247 e - zum Ende des aktuellen Wortes MIT dessen letztem Zeichen.
|
|
|
248 $ - zum Ende der Zeile MIT dem letzen Zeichen.
|
|
|
249
|
|
|
250 Dementsprechend löscht die Eingabe von de vom Cursor an bis zum Wortende.
|
|
|
251
|
|
|
252 Bemerkung: Die Eingabe lediglich des Bewegungsteils im Normalmodus bewegt den
|
|
|
253 Cursor entsprechend.
|
|
|
254 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
|
255 Lektion 2.4: ANWENDUNG EINES ZÄHLERS FÜR EINEN BEWEGUNGSSCHRITT
|
|
|
256
|
|
|
257
|
|
|
258 ** Die Eingabe einer Zahl vor einem Bewegungsschritt wiederholt diesen. **
|
|
|
259
|
|
|
260 1. Bewege den Cursor zum Beginn der mit ---> markierten Zeile unten.
|
|
|
261
|
|
|
262 2. Tippe 2w , um den Cursor zwei Wörter vorwärts zu bewegen.
|
|
|
263
|
|
|
264 3. Tippe 3e , um den Cursor zum Ende des dritten Wortes zu bewegen.
|
|
|
265
|
|
|
266 4. Tippe 0 (Null) , um zum Anfang der Zeile zu gelangen.
|
|
|
267
|
|
|
268 5. Wiederhole Schritte 2 und 3 mit verschiedenen Zählern.
|
|
|
269
|
|
|
270 ---> Dies ist nur eine Zeile aus Wörten um sich darin herumzubewegen.
|
|
|
271
|
|
|
272 6. Gehe weiter zu Lektion 2.5.
|
|
|
273
|
|
|
274
|
|
|
275
|
|
|
276
|
|
|
277 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
|
278 Lektion 2.5: ANWENDUNG EINES ZÄHLERS FÜR MEHRERE LÖSCHVORGÄNGE
|
|
|
279
|
|
|
280
|
|
|
281 ** Die Eingabe einer Zahl mit einem Operator wiederholt diesen mehrfach. **
|
|
|
282
|
|
|
283 Für die Kombination des Löschoperators und einem Bewegungsschritt (siehe
|
|
|
284 oben) stellt man dem Bewegungsschritt einen Zähler voran, um mehr zu löschen:
|
|
|
285 d Nummer Bewegungsschritt
|
|
|
286
|
|
|
287 1. Bewege den Cursor zum ersten Wort in GROSSBUCHSTABEN in der mit --->
|
|
|
288 markieren Zeile.
|
|
|
289
|
|
|
290 2. Tippe d2w , um die zwei Wörter in GROSSBUCHSTABEN zu löschen.
|
|
|
291
|
|
|
292 3. Wiederhole Schritte 1 und 2 mit einem anderen Zähler, um die
|
|
|
293 darauffolgenden Wörter in GROSSBUCHSTABEN mit einem einzigen Kommando
|
|
|
294 zu löschen.
|
|
|
295
|
|
|
296 ---> Diese ABC DE Zeile FGHI JK LMN OP mit Wörtern ist Q RS TUV bereinigt.
|
|
|
297
|
|
|
298
|
|
|
299
|
|
|
300 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
|
301 Lektion 2.6: ARBEITEN AUF ZEILEN
|
|
|
302
|
|
|
303
|
|
|
304 ** Tippe dd , um eine ganze Zeile zu löschen. **
|
|
|
305
|
|
|
306 Wegen der Häufigkeit, dass man ganze Zeilen löscht, kamen die Entwickler von
|
|
|
307 Vi darauf, dass es leichter wäre, einfach zwei d's einzugeben, um eine Zeile
|
|
|
308 zu löschen.
|
|
|
309
|
|
|
310 1. Bewege den Cursor zur zweiten Zeile in der unten stehenden Redewendung.
|
|
|
311 2. Tippe dd , um die Zeile zu löschen.
|
|
|
312 3. Nun bewege Dich zur vierten Zeile.
|
|
|
313 4. Tippe 2dd , um zwei Zeilen zu löschen.
|
|
|
314
|
|
|
315 ---> 1) Rosen sind rot,
|
|
|
316 ---> 2) Matsch ist lustig,
|
|
|
317 ---> 3) Veilchen sind blau,
|
|
|
318 ---> 4) Ich habe ein Auto,
|
|
|
319 ---> 5) Die Uhr sagt die Zeit,
|
|
|
320 ---> 6) Zucker ist süß,
|
|
|
321 ---> 7) So wie Du auch.
|
|
|
322
|
|
|
323 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
|
324 Lektion 2.7: RÜCKGÄNGIG MACHEN (UNDO)
|
|
|
325
|
|
|
326
|
|
|
327 ** Tippe u , um die letzten Kommandos rückgängig zu machen **
|
|
|
328 ** oder U um eine ganze Zeile wiederherzustellen. **
|
|
|
329
|
|
|
330 1. Bewege den Cursor zu der mit ---> markierten Zeile unten
|
|
|
331 und setze ihn auf den ersten Fehler.
|
|
|
332 2. Tippe x , um das erste unerwünschte Zeichen zu löschen.
|
|
|
333 3. Nun tippe u um das soeben ausgeführte Kommando rückgängig zu machen.
|
|
|
334 4. Jetzt behebe alle Fehler auf der Zeile mit Hilfe des x Kommandos.
|
|
|
335 5. Nun tippe ein großes U , um die Zeile in ihren Ursprungszustand
|
|
|
336 wiederherzustellen.
|
|
|
337 6. Nun tippe u einige Male, um das U und die vorhergehenden Kommandos
|
|
|
338 rückgängig zu machen.
|
|
|
339 7. Nun tippe CTRL-R (halte CTRL gedrückt und drücke R) mehrere Male, um die
|
|
|
340 Kommandos wiederherzustellen (die Rückgängigmachungen rückgängig machen).
|
|
|
341
|
|
|
342 ---> Beehebe die Fehller diesser Zeile und sttelle sie mitt 'undo' wieder her.
|
|
|
343
|
|
|
344 8. Dies sind sehr nützliche Kommandos.
|
|
|
345 Nun gehe weiter zur Zusammenfassung von Lektion 2.
|
|
|
346 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
|
347 ZUSAMMENFASSUNG VON LEKTION 2
|
|
|
348
|
|
|
349
|
|
|
350 1. Um vom Cursor bis zum nächsten Wort zu löschen, tippe: dw
|
|
|
351 2. Um vom Cursor bis zum Ende einer Zeile zu löschen, tippe: d$
|
|
|
352 3. Um eine ganze Zeile zu löschen, tippe: dd
|
|
|
353
|
|
|
354 4. Um eine Bewegung zu wiederholen, stelle eine Nummer voran: 2w
|
|
|
355 5. Das Format für ein Änderungskommando ist:
|
|
|
356 Operator [Anzahl] Bewegungsschritt
|
|
|
357 wobei:
|
|
|
358 Operator - gibt an, was getan werden soll, zum Beispiel d für delete
|
|
|
359 [Anzahl] - ein optionaler Zähler, um den Bewegungsschritt zu wiederholen
|
|
|
360 Bewegungsschritt - Bewegung über den zu ändernden Text, so wie
|
|
|
361 w (Wort), $ (zum Ende der Zeile), etc.
|
|
|
362
|
|
|
363 6. Um Dich zum Anfang der Zeile zu begeben, benutze die Null: 0
|
|
|
364
|
|
|
365 7. Um vorherige Aktionen rückgängig zu machen, tippe: u (kleines u)
|
|
|
366 Um alle Änderungen auf einer Zeile rückgängig zu machen: U (großes U)
|
|
|
367 Um die Rückgängigmachungen rückgängig zu machen, tippe: CTRL-R
|
|
|
368
|
|
|
369 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
|
370 Lektion 3.1: ANFÜGEN (PUT)
|
|
|
371
|
|
|
372
|
|
|
373 ** Tippe p , um vorher gelöschten Text nach dem Cursor anzufügen. **
|
|
|
374
|
|
|
375 1. Bewege den Cursor zur ersten unten stehenden mit ---> markierten Zeile.
|
|
|
376
|
|
|
377 2. Tippe dd , um die Zeile zu löschen und sie in eimem Vim-Register zu
|
|
|
378 speichern.
|
|
|
379
|
|
|
380 3. Bewege den Cursor zur Zeile c), ÜBER derjenigen, wo die gelöschte Zeile
|
|
|
381 platziert werden soll.
|
|
|
382
|
|
|
383 4. Tippe p , um die Zeile unterhalb des Cursors zu platzieren.
|
|
|
384
|
|
|
385 5. Wiederhole die Schritte 2 bis 4, um alle Zeilen in die richtige
|
|
|
386 Reihenfolge zu bringen.
|
|
|
387
|
|
|
388 ---> d) Kannst Du das auch?
|
|
|
389 ---> b) Veilchen sind blau,
|
|
|
390 ---> c) Intelligenz ist erlernbar,
|
|
|
391 ---> a) Rosen sind rot,
|
|
|
392 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
|
393 Lektion 3.2: ERSETZEN (REPLACE)
|
|
|
394
|
|
|
395
|
|
|
396 ** Tippe rx , um das Zeichen unter dem Cursor durch x zu ersetzen. **
|
|
|
397
|
|
|
398 1. Bewege den Cursor zur ersten unten stehenden mit ---> markierten Zeile.
|
|
|
399
|
|
|
400 2. Bewege den Cursor, bis er sich auf dem ersten Fehler befindet.
|
|
|
401
|
|
|
402 3. Tippe r und anschließend das Zeichen, welches dort stehen sollte.
|
|
|
403
|
|
|
404 4. Wiederhole Schritte 2 und 3, bis die erste Zeile gleich der zweiten ist.
|
|
|
405
|
|
|
406 ---> Als diese Zeite eingegoben wurde, wurden einike falsche Tasten gelippt!
|
|
|
407 ---> Als diese Zeile eingegeben wurde, wurden einige falsche Tasten getippt!
|
|
|
408
|
|
|
409 5. Nun fahre fort mit Lektion 3.2.
|
|
|
410
|
|
|
411 Bemerkung: Erinnere Dich, dass Du durch Anwenden lernen solltest, nicht durch
|
|
|
412 Auswendiglernen.
|
|
|
413
|
|
|
414
|
|
|
415 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
|
416 Lektion 3.3: ÄNDERN (CHANGE)
|
|
|
417
|
|
|
418
|
|
|
419 ** Um eine Änderung bis zum Wortende durchzuführen, tippe ce . **
|
|
|
420
|
|
|
421 1. Bewege den Cursor zur ersten unten stehenden mit ---> markierten Zeile.
|
|
|
422
|
|
|
423 2. Platziere den Cursor auf das s von Wstwr.
|
|
|
424
|
|
|
425 3. Tippe ce und die Wortkorrektur ein (in diesem Fall tippe örter ).
|
|
|
426
|
|
|
427 4. Drücke <ESC> und bewege den Cursor zum nächsten zu ändernden Zeichen.
|
|
|
428
|
|
|
429 5. Wiederhole Schritte 3 und 4 bis der erste Satz gleich dem zweiten ist.
|
|
|
430
|
|
|
431 ---> Einige Wstwr dieser Zlaww lasdjlaf mit dem Ändern-Operator gaaauu werden.
|
|
|
432 ---> Einige Wörter dieser Zeile sollen mit dem Ändern-Operator geändert werden.
|
|
|
433
|
|
|
434 Bemerke, dass ce das Wort löscht und Dich in den Eingabemodus versetzt.
|
|
|
435
|
|
|
436
|
|
|
437
|
|
|
438 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
|
439 Lektion 3.4: MEHR ÄNDERUNGEN MITTELS c
|
|
|
440
|
|
|
441
|
|
|
442 ** Das change-Kommando arbeitet mit denselben Bewegungen wie delete. **
|
|
|
443
|
|
|
444 1. Der change Operator arbeitet in gleicher Weise wie delete. Das Format ist:
|
|
|
445
|
|
|
446 c [Anzahl] Bewegungsschritt
|
|
|
447
|
|
|
448 2. Die Bewegungsschritte sind die gleichen , so wie w (Wort) und $
|
|
|
449 (Zeilenende).
|
|
|
450
|
|
|
451 3. Bewege Dich zur ersten unten stehenden mit ---> markierten Zeile.
|
|
|
452
|
|
|
453 4. Bewege den Cursor zum ersten Fehler.
|
|
|
454
|
|
|
455 5. Tippe c$ , gib den Rest der Zeile wie in der zweiten ein, drücke <ESC> .
|
|
|
456
|
|
|
457 ---> Das Ende dieser Zeile soll an die zweite Zeile angeglichen werden.
|
|
|
458 ---> Das Ende dieser Zeile soll mit dem c$ Kommando korrigiert werden.
|
|
|
459
|
|
|
460 Bemerkung: Du kannst die Rücktaste benutzen, um Tippfehler zu korrigieren.
|
|
|
461 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
|
462 ZUSAMMENFASSUNG VON LEKTION 3
|
|
|
463
|
|
|
464
|
|
|
465 1. Um einen vorher gelöschten Text anzufügen, tippe p . Dies fügt den
|
|
|
466 gelöschten Text NACH dem Cursor an (wenn eine ganze Zeile gelöscht wurde,
|
|
|
467 wird diese in die Zeile unter dem Cursor eingefügt).
|
|
|
468
|
|
|
469 2. Um das Zeichen unter dem Cursor zu ersetzen, tippe r und das an dieser
|
|
|
470 Stelle gewünschte Zeichen.
|
|
|
471
|
|
|
472 3. Der Änderungs- (change) Operator erlaubt, vom Cursor bis zum Ende des
|
|
|
473 Bewegungsschrittes zu ändern. Tippe ce , um eine Änderung vom Cursor bis
|
|
|
474 zum Ende des Wortes vorzunehmen; c$ bis zum Ende einer Zeile.
|
|
|
475
|
|
|
476 4. Das Format für change ist:
|
|
|
477
|
|
|
478 c [Anzahl] Bewegungsschritt
|
|
|
479
|
|
|
480 Nun fahre mit der nächsten Lektion fort.
|
|
|
481
|
|
|
482
|
|
|
483
|
|
|
484 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
|
485 Lektion 4.1: CURSORPOSITION UND DATEISTATUS
|
|
|
486
|
|
|
487 ** Tippe CTRL-G , um Deine Dateiposition sowie den Dateistatus anzuzeigen. **
|
|
|
488 ** Tippe G , um Dich zu einer Zeile in der Datei zu begeben. **
|
|
|
489
|
|
|
490 Bemerkung: Lies diese gesamte Lektion, bevor Du irgendeinen Schritt ausführst!!
|
|
|
491
|
|
|
492 1. Halte die Ctrl Taste unten und drücke g . Dies nennen wir wir CTRL-G.
|
|
|
493 Eine Statusmeldung am Fuß der Seite erscheint mit dem Dateinamen und der
|
|
|
494 Position innerhalb der Datei. Merke Dir die Zeilennummer für Schritt 3.
|
|
|
495
|
|
|
496 Bemerkung: Möglicherweise siehst Du die Cursorposition in der unteren rechten
|
|
|
497 Bildschirmecke. Dies ist Folge der 'ruler' Option (siehe :help 'ruler')
|
|
|
498
|
|
|
499 2. Drücke G , um Dich zum Ende der Datei zu begeben.
|
|
|
500 Tippe gg , um Dich zum Anfang der Datei zu begeben.
|
|
|
501
|
|
|
502 3. Gib die Nummer der Zeile ein, auf der Du vorher warst, gefolgt von G .
|
|
|
503 Dies bringt Dich zurück zu der Zeile, auf der Du gestanden hast, als Du
|
|
|
504 das erste Mal CTRL-G gedrückt hast.
|
|
|
505
|
|
|
506 4. Wenn Du Dich sicher genug fühlst, führe die Schritte 1 bis 3 aus.
|
|
|
507 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
|
508 Lektion 4.2: DAS SUCHEN - KOMMANDO
|
|
|
509
|
|
|
510
|
|
|
511 ** Tippe / gefolgt von einem Ausdruck, um nach dem Ausdruck zu suchen. **
|
|
|
512
|
|
|
513 1. Im Normalmodus, tippe das / Zeichen. Bemerke, dass das / und der
|
|
|
514 Cursor am Fuß des Schirms erscheinen, so wie beim : Kommando.
|
|
|
515
|
|
|
516 2. Nun tippe 'Fehhler' <ENTER>. Dies ist das Wort, nach dem Du suchen willst.
|
|
|
517
|
|
|
518 3. Um nach demselben Ausdruck weiterzusuchen, tippe einfach n (für next).
|
|
|
519 Um nach demselben Ausdruck in der Gegenrichtung zu suchen, tippe N .
|
|
|
520
|
|
|
521 4. Um nach einem Ausdruck rückwärts zu suchen , benutze ? statt / .
|
|
|
522
|
|
|
523 5. Um dahin zurückzukehren, von wo Du gekommen bist, drücke CTRL-O (Halte
|
|
|
524 Ctrl unten und drücke den Buchstaben o). Wiederhole dies, um weiter
|
|
|
525 zurückzugehen. CTRL-I bringt dich vorwärts.
|
|
|
526
|
|
|
527 ---> Fehler schreibt sich nicht "Fehhler"; Fehhler ist ein Fehler
|
|
|
528 Bemerkung: Wenn die Suche das Dateiende erreicht hat, wird sie am Anfang
|
|
|
529 fortgesetzt, es sei denn, die 'wrapscan' Option wurde abgeschaltet.
|
|
|
530 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
|
531 Lektion 4.3: PASSENDE KLAMMERN FINDEN
|
|
|
532
|
|
|
533
|
|
|
534 ** Tippe % , um eine korrespondierende Klammer ),], oder } zu finden. **
|
|
|
535
|
|
|
536 1. Platziere den Cursor auf irgendeines der Zeichen (, [, oder { in der unten
|
|
|
537 stehenden Zeile, die mit ---> markiert ist.
|
|
|
538
|
|
|
539 2. Nun tippe das % Zeichen.
|
|
|
540
|
|
|
541 3. Der Cursor bewegt sich zur passenden gegenüberliegenden Klammer.
|
|
|
542
|
|
|
543 4. Tippe % , um den Cursor zur anderen passenden Klammer zu bewegen.
|
|
|
544
|
|
|
545 5. Setze den Cursor auf ein anderes (,),[,],{ oder } und probiere % aus.
|
|
|
546
|
|
|
547 ---> Dies ( ist eine Testzeile ( mit [ verschiedenen ] { Klammern } darin. ))
|
|
|
548
|
|
|
549 Bemerkung: Diese Funktionalität ist sehr nützlich bei der Fehlersuche in einem
|
|
|
550 Programmtext, in dem passende Klammern fehlen!
|
|
|
551
|
|
|
552
|
|
|
553 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
|
554 Lektion 4.4: DAS ERSETZUNGSKOMMANDO (SUBSTITUTE)
|
|
|
555
|
|
|
556
|
|
|
557 ** Tippe :s/alt/neu/g , um 'alt' durch 'neu' zu ersetzen. **
|
|
|
558
|
|
|
559 1. Bewege den Cursor zu der unten stehenden mit ---> markierten Zeile.
|
|
|
560
|
|
|
561 2. Tippe :s/diee/die <ENTER> . Bemerke, dass der Befehl nur das erste
|
|
|
562 Vorkommen von "diee" ersetzt.
|
|
|
563
|
|
|
564 3. Nun tippe :s/diee/die/g . Das Zufügen des Flags g bedeutet, eine
|
|
|
565 globale Ersetzung über die Zeile durchzuführen, was alle Vorkommen von
|
|
|
566 "diee" auf der Zeile ersetzt.
|
|
|
567
|
|
|
568 ---> diee schönste Zeit, um diee Blumen anzuschauen, ist diee Frühlingszeit.
|
|
|
569
|
|
|
570 4. Um alle Vorkommen einer Zeichenkette innerhalb zweier Zeilen zu ändern,
|
|
|
571 tippe :#,#s/alt/neu/g wobei #,# die Zeilennummern des Zeilenbereiches
|
|
|
572 sind, in dem die Ersetzung durchgeführt werden soll.
|
|
|
573 Tippe :%s/alt/neu/g um alle Vorkommen in der gesamten Datei zu ändern.
|
|
|
574 Tippe :%s/alt/neu/gc um alle Vorkommen in der gesamten Datei zu finden
|
|
|
575 mit einem Fragedialog, ob ersetzt werden soll oder nicht.
|
|
|
576 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
|
577 ZUSAMMENFASSUNG VON LEKTION 4
|
|
|
578
|
|
|
579 1. CTRL-G zeigt die aktuelle Dateiposition sowie den Dateistatus.
|
|
|
580 G bringt Dich zum Ende der Datei.
|
|
|
581 Nummer G bringt Dich zur entsprechenden Zeilennummer.
|
|
|
582 gg bringt Dich zur ersten Zeile.
|
|
|
583
|
|
|
584 2. Die Eingabe von / plus einem Ausdruck sucht VORWÄRTS nach dem Ausdruck.
|
|
|
585 Die Eingabe von ? plus einem Ausdruck sucht RÜCKWÄRTS nach dem Ausdruck.
|
|
|
586 Tippe nach einer Suche n , um das nächste Vorkommen in der gleichen
|
|
|
587 Richtung zu finden; oder N , um in der Gegenrichtung zu suchen.
|
|
|
588 CTRL-O bringt Dich zurück zu älteren Positionen, CTRL-I zu neueren.
|
|
|
589
|
|
|
590 3. Die Eingabe von % , wenn der Cursor sich auf (,),[,],{, oder }
|
|
|
591 befindet, bringt Dich zur Gegenklammer.
|
|
|
592
|
|
|
593 4. Um das erste Vorkommen von "alt" in einer Zeile durch "neu" zu ersetzen,
|
|
|
594 tippe :s/alt/neu
|
|
|
595 Um alle Vorkommen von "alt" in der Zeile ersetzen, tippe :s/alt/neu/g
|
|
|
596 Um Ausdrücke innerhalb zweier Zeilennummern zu ersetzen, :#,#s/alt/neu/g
|
|
|
597 Um alle Vorkommen in der ganzen Datei zu ersetzen, tippe :%s/alt/neu/g
|
|
|
598 Für eine jedmalige Bestätigung, addiere 'c' (confirm) :%s/alt/neu/gc
|
|
|
599 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
|
600 Lektion 5.1: AUSFÜHREN EINES EXTERNEN KOMMANDOS
|
|
|
601
|
|
|
602
|
|
|
603 ** Gib :! , gefolgt von einem externen Kommando ein, um es auszuführen. **
|
|
|
604
|
|
|
605 1. Tippe das vertraute Kommando : , um den Cursor auf den Fuß des Schirms
|
|
|
606 zu setzen. Dies erlaubt Dir, ein Kommandozeilen-Kommando einzugeben.
|
|
|
607
|
|
|
608 2. Nun tippe ein ! (Ausrufezeichen). Dies ermöglicht Dir, ein beliebiges,
|
|
|
609 externes Shellkommando auszuführen.
|
|
|
610
|
|
|
611 3. Als Beispiel tippe ls nach dem ! und drücke <ENTER>. Dies zeigt
|
|
|
612 eine Auflistung Deines Verzeichnisses; genauso, als wenn Du auf der
|
|
|
613 Eingabeaufforderung wärst. Oder verwende :!dir , falls ls nicht geht.
|
|
|
614
|
|
|
615 Bemerkung: Mit dieser Methode kann jedes beliebige externe Kommando
|
|
|
616 ausgeführt werden, auch mit Argumenten.
|
|
|
617
|
|
|
618 Bemerkung: Alle : Kommandos müssen durch Eingabe von <ENTER>
|
|
|
619 abgeschlossen werden. Von jetzt an erwähnen wir dies nicht jedesmal.
|
|
|
620
|
|
|
621
|
|
|
622 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
|
623 Lektion 5.2: MEHR ÜBER DAS SCHREIBEN VON DATEIEN
|
|
|
624
|
|
|
625
|
|
|
626 ** Um am Text durchgeführte Änderungen zu speichern, tippe :w DATEINAME. **
|
|
|
627
|
|
|
628 1. Tippe :!dir oder :!ls , um eine Auflistung Deines Verzeichnisses zu
|
|
|
629 erhalten. Du weißt nun bereits, dass Du danach <ENTER> eingeben musst.
|
|
|
630
|
|
|
631 2. Wähle einen Dateinamen, der noch nicht existiert, z.B. TEST.
|
|
|
632
|
|
|
633 3. Nun tippe: :w TEST (wobei TEST der gewählte Dateiname ist).
|
|
|
634
|
|
|
635 4. Dies speichert die ganze Datei (den Vim Tutor) unter dem Namen TEST.
|
|
|
636 Um dies zu überprüfen, tippe nochmals :!ls bzw. !dir, um Deinen
|
|
|
637 Verzeichnisinhalt zu sehen.
|
|
|
638
|
|
|
639 Bemerkung: Würdest Du Vim jetzt beenden und danach wieder mit vim TEST
|
|
|
640 starten, dann wäre diese Datei eine exakte Kopie des Tutors zu dem
|
|
|
641 Zeitpunkt, als Du ihn gespeichert hast.
|
|
|
642
|
|
|
643 5. Nun entferne die Datei durch Eingabe von (MS-DOS): :!del TEST
|
|
|
644 oder (Unix): :!rm TEST
|
|
|
645 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
|
646 Lektion 5.3: AUSWÄHLEN VON TEXT ZUM SCHREIBEN
|
|
|
647
|
|
|
648 ** Um einen Abschnitt der Datei zu speichern, tippe v Bewegung :w DATEI **
|
|
|
649
|
|
|
650 1. Bewege den Cursor zu dieser Zeile.
|
|
|
651
|
|
|
652 2. Tippe v und bewege den Cursor zum fünften Auflistungspunkt unten.
|
|
|
653 Bemerke, daß der Text hervorgehoben wird.
|
|
|
654
|
|
|
655 3. Drücke das Zeichen : . Am Fuß des Schirms erscheint :'<,'> .
|
|
|
656
|
|
|
657 4. Tippe w TEST , wobei TEST ein noch nicht vorhandener Dateiname ist.
|
|
|
658 Vergewissere Dich, daß Du :'<,'>w TEST siehst, bevor Du Enter drückst.
|
|
|
659
|
|
|
660 5. Vim schreibt die ausgewählten Zeilen in die Datei TEST. Benutze :!dir
|
|
|
661 oder :!ls , um sie zu sehen. Lösche sie noch nicht! Wir werden sie in
|
|
|
662 der nächsten Lektion benutzen.
|
|
|
663
|
|
|
664 Bemerkung: Drücken von v startet die Visuelle Auswahl. Du kannst den Cursor
|
|
|
665 umherbewegen, um die Auswahl größer oder kleiner zu machen. Anschließend
|
|
|
666 kann man einen Operator anwenden, um mit dem Text etwas zu tun. Zum
|
|
|
667 Beispiel löscht d den Text.
|
|
|
668 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
|
669 Lektion 5.4: EINLESEN UND ZUSAMMENFÜHREN VON DATEIEN
|
|
|
670
|
|
|
671
|
|
|
672 ** Um den Inhalt einer Datei einzulesen, tippe :r DATEINAME **
|
|
|
673
|
|
|
674 1. Platziere den Cursor überhalb dieser Zeile.
|
|
|
675
|
|
|
676 BEACHTE: Nachdem Du Schritt 2 ausgeführt hast, wirst Du Text aus Lektion 5.3
|
|
|
677 sehen. Dann bewege Dich wieder ABWÄRTS, um diese Lektion wiederzusehen.
|
|
|
678
|
|
|
679 2. Nun lies Deine Datei TEST ein indem Du das Kommando :r TEST ausführst,
|
|
|
680 wobei TEST der von Dir verwendete Dateiname ist.
|
|
|
681 Die eingelesene Datei wird unterhalb der Cursorzeile eingefügt.
|
|
|
682
|
|
|
683 3. Um zu überprüfen, dass die Datei eingelesen wurde, gehe zurück und siehe,
|
|
|
684 dass es jetzt zwei Kopien von Lektion 5.3 gibt, das Original und die
|
|
|
685 eingefügte Dateiversion.
|
|
|
686
|
|
|
687 Bemerkung: Du kannst auch die Ausgabe eines externen Kommandos einlesen. Zum
|
|
|
688 Beispiel liest :r !ls die Ausgabe des Kommandos ls ein und platziert
|
|
|
689 sie unterhalb des Cursors.
|
|
|
690
|
|
|
691 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
|
692 ZUSAMMENFASSUNG VON LEKTION 5
|
|
|
693
|
|
|
694
|
|
|
695 1. :!Kommando führt ein externes Kommando aus.
|
|
|
696
|
|
|
697 Einige nützliche Beispiele sind
|
|
|
698 (MS-DOS) (Unix)
|
|
|
699 :!dir :!ls - zeigt eine Verzeichnisauflistung.
|
|
|
700 :!del DATEINAME :!rm DATEINAME - entfernt Datei DATEINAME.
|
|
|
701
|
|
|
702 2. :w DATEINAME speichert die aktuelle Vim-Datei unter dem Namen DATEINAME.
|
|
|
703
|
|
|
704 3. v Bewegung :w DATEINAME schreibt die Visuell ausgewählten Zeilen in
|
|
|
705 die Datei DATEINAME.
|
|
|
706
|
|
|
707 4. :r DATEINAME lädt die Datei DATEINAME und fügt sie unterhalb der
|
|
|
708 Cursorposition ein.
|
|
|
709
|
|
|
710 5. :r !dir liest die Ausgabe des Kommandos dir und fügt sie unterhalb der
|
|
|
711 Cursorposition ein.
|
|
|
712
|
|
|
713
|
|
|
714 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
|
715 Lektion 6.1: ZEILEN ÖFFNEN (OPEN)
|
|
|
716
|
|
|
717
|
|
|
718 ** Tippe o , um eine Zeile unterhalb des Cursors zu öffnen und Dich in **
|
|
|
719 ** den Einfügemodus zu begeben. **
|
|
|
720
|
|
|
721 1. Bewege den Cursor zu der ersten mit ---> markierten Zeile unten.
|
|
|
722
|
|
|
723 2. Tippe o (klein geschrieben), um eine Zeile UNTERHALB des Cursos zu öffnen
|
|
|
724 und Dich in den Einfügemodus zu begeben.
|
|
|
725
|
|
|
726 3. Nun tippe etwas Text und drücke <ESC> , um den Einfügemodus zu verlassen.
|
|
|
727
|
|
|
728 ---> Mit o wird der Cursor auf der offenen Zeile im Einfügemodus platziert.
|
|
|
729
|
|
|
730 4. Um eine Zeile ÜBERHALB des Cursos aufzumachen, gib einfach ein großes O
|
|
|
731 statt einem kleinen o ein. Versuche dies auf der unten stehenden Zeile.
|
|
|
732
|
|
|
733 ---> Öffne eine Zeile über dieser mit O , wenn der Cursor auf dieser Zeile ist.
|
|
|
734
|
|
|
735
|
|
|
736
|
|
|
737 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
|
738 Lektion 6.2: TEXT ANFÜGEN (APPEND)
|
|
|
739
|
|
|
740
|
|
|
741 ** Tippe a , um Text NACH dem Cursor einzufügen. **
|
|
|
742
|
|
|
743 1. Bewege den Cursor zum Anfang der ersten Übungszeile mit ---> unten.
|
|
|
744
|
|
|
745 2. Drücke e , bis der Cursor am Ende von Zei steht.
|
|
|
746
|
|
|
747 3. Tippe ein kleines a , um Text NACH dem Cursor anzufügen.
|
|
|
748
|
|
|
749 4. Vervollständige das Wort so wie in der Zeile darunter. Drücke <ESC> ,
|
|
|
750 um den Einfügemodus zu verlassen.
|
|
|
751
|
|
|
752 5. Bewege Dich mit e zum nächsten unvollständigen Wort und wiederhole
|
|
|
753 Schritte 3 und 4.
|
|
|
754
|
|
|
755 ---> Diese Zei bietet Gelegen , Text in einer Zeile anzufü.
|
|
|
756 ---> Diese Zeile bietet Gelegenheit, Text in einer Zeile anzufügen.
|
|
|
757
|
|
|
758 Bemerkung: a, i und A gehen alle gleichermaßen in den Einfügemodus; der
|
|
|
759 einzige Unterschied ist, wo die Zeichen eingefügt werden.
|
|
|
760 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
|
761 Lektion 6.3: EINE ANDERE ART DES ERSETZENS (REPLACE)
|
|
|
762
|
|
|
763
|
|
|
764 ** Tippe ein großes R , um mehr als ein Zeichen zu ersetzen. **
|
|
|
765
|
|
|
766 1. Bewege den Cursor zur ersten unten stehenden, mit ---> markierten Zeile.
|
|
|
767 Bewege den Cursor zum Anfang des ersten xxx .
|
|
|
768
|
|
|
769 2. Nun drücke R und tippe die Nummer, die darunter in der zweiten Zeile
|
|
|
770 steht, so das diese das xxx ersetzt.
|
|
|
771
|
|
|
772 3. Drücke <ESC> , um den Ersetzungsmodus zu verlassen. Bemerke, daß der Rest
|
|
|
773 der Zeile unverändert bleibt.
|
|
|
774
|
|
|
775 4. Wiederhole die Schritte, um das verbliebene xxx zu ersetzen.
|
|
|
776
|
|
|
777 ---> Das Addieren von 123 zu xxx ergibt xxx.
|
|
|
778 ---> Das Addieren von 123 zu 456 ergibt 579.
|
|
|
779
|
|
|
780 Bemerkung: Der Ersetzungsmodus ist wie der Einfügemodus, aber jedes eingetippte
|
|
|
781 Zeichen löscht ein vorhandenes Zeichen.
|
|
|
782
|
|
|
783 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
|
784 Lektion 6.4: TEXT KOPIEREN UND EINFÜGEN
|
|
|
785
|
|
|
786 ** Benutze den y Operator, um Text zu kopieren; p , um ihn einzufügen **
|
|
|
787
|
|
|
788 1. Gehe zu der mit ---> markierten Zeile unten, setze den Cursor hinter "a)".
|
|
|
789
|
|
|
790 2. Starte den Visuellen Modus mit v , bewege den Cursor genau vor "erste".
|
|
|
791
|
|
|
792 3. Tippe y , um den hervorgehoben Text zu kopieren.
|
|
|
793
|
|
|
794 4. Bewege den Cursor zum Ende der nächsten Zeile: j$
|
|
|
795
|
|
|
796 5. Tippe p , um den Text einzufügen und anschließend: a zweite <ESC> .
|
|
|
797
|
|
|
798 6. Benutze den Visuellen Modus, um " Eintrag." auszuwählen, kopiere mittels
|
|
|
799 y , bewege Dich zum Ende der nächsten Zeile mit j$ und füge den Text
|
|
|
800 dort mit p an.
|
|
|
801
|
|
|
802 ---> a) dies ist der erste Eintrag.
|
|
|
803 b)
|
|
|
804
|
|
|
805 Bemerkung: Du kannst y auch als Operator verwenden; yw kopiert ein Wort.
|
|
|
806 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
|
807 Lektion 6.5: OPTIONEN SETZEN
|
|
|
808
|
|
|
809 ** Setze eine Option so, dass eine Suche oder eine Ersetzung Groß- **
|
|
|
810 ** und Kleinschreibung ignoriert **
|
|
|
811
|
|
|
812 1. Suche nach 'ignoriere', indem Du /ignoriere eingibst.
|
|
|
813 Wiederhole die Suche einige Male, indem Du die n - Taste drückst.
|
|
|
814
|
|
|
815 2. Setze die 'ic' (Ignore case) - Option, indem Du :set ic eingibst.
|
|
|
816
|
|
|
817 3. Nun suche wieder nach 'ignoriere', indem Du n tippst.
|
|
|
818 Bemerke, daß jetzt Ignoriere und auch IGNORIERE gefunden wird.
|
|
|
819
|
|
|
820 4. Setze die 'hlsearch' und 'incsearch' - Optionen: :set hls is
|
|
|
821
|
|
|
822 5. Wiederhole die Suche und beobachte, was passiert: /ignoriere <ENTER>
|
|
|
823
|
|
|
824 6. Um das Ignorieren von Groß/Kleinschreibung abzuschalten, tippe: :set noic
|
|
|
825
|
|
|
826 Bemerkung: Um die Hervorhebung der Treffer zu enfernen, gib ein: :nohlsearch
|
|
|
827 Bemerkung: Um die Schreibweise für eine einzige Suche zu ignorieren, benutze
|
|
|
828 \c im Suchausdruck: /ignoriere\c <ENTER>
|
|
|
829 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
|
830 ZUSAMMENFASSUNG VON LEKTION 6
|
|
|
831
|
|
|
832 1. Tippe o , um eine Zeile UNTER dem Cursor zu öffnen und den Einfügemodus
|
|
|
833 zu starten.
|
|
|
834 Tippe O , um eine Zeile ÜBER dem Cursor zu öffnen.
|
|
|
835
|
|
|
836 2. Tippe a , um Text NACH dem Cursor anzufügen.
|
|
|
837 Tippe A , um Text nach dem Zeilenende anzufügen.
|
|
|
838
|
|
|
839 3. Das Kommando e bringt Dich zum Ende eines Wortes.
|
|
|
840
|
|
|
841 4. Der Operator y (yank) kopiert Text, p (put) fügt ihn ein.
|
|
|
842
|
|
|
843 5. Ein großes R geht in den Ersetzungsmodus bis zum Drücken von <ESC> .
|
|
|
844
|
|
|
845 6. Die Eingabe von ":set xxx" setzt die Option "xxx". Einige Optionen sind:
|
|
|
846 'ic' 'ignorecase' Ignoriere Groß/Kleinschreibung bei einer Suche
|
|
|
847 'is' 'incsearch' Zeige Teilübereinstimmungen für einen Suchausdruck
|
|
|
848 'hls' 'hlsearch' Hebe alle passenden Ausdrücke hervor
|
|
|
849 Der Optionsname kann in der Kurz- oder der Langform angegeben werden.
|
|
|
850
|
|
|
851 7. Stelle einer Option "no" voran, um sie abzuschalten: :set noic
|
|
|
852 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
|
853 Lektion 7.1 : AUFRUFEN VON HILFE
|
|
|
854
|
|
|
855
|
|
|
856 ** Nutze das eingebaute Hilfesystem **
|
|
|
857
|
|
|
858 Vim besitzt ein umfassendes eingebautes Hilfesystem. Für den Anfang probiere
|
|
|
859 eins der drei folgenden Dinge aus:
|
|
|
860 - Drücke die <Hilfe> - Taste (falls Du eine besitzt)
|
|
|
861 - Drücke die <F1> Taste (falls Du eine besitzt)
|
|
|
862 - Tippe :help <ENTER>
|
|
|
863
|
|
|
864 Lies den Text im Hilfefenster, um zu verstehen wie die Hilfe funktioniert.
|
|
|
865 Tippe CTRL-W CTRL-W , um von einem Fenster zum anderen zu springen.
|
|
|
866 Tippe :q <ENTER> , um das Hilfefenster zu schließen.
|
|
|
867
|
|
|
868 Du kannst Hilfe zu praktisch jedem Thema finden, indem Du dem ":help"-
|
|
|
869 Kommando ein Argument gibst. Probiere folgendes (<ENTER> nicht vergessen):
|
|
|
870
|
|
|
871 :help w
|
|
|
872 :help c_CTRL-D
|
|
|
873 :help insert-index
|
|
|
874 :help user-manual
|
|
|
875 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
|
876 Lektion 7.2: ERSTELLE EIN START-SKRIPT
|
|
|
877
|
|
|
878
|
|
|
879 ** Aktiviere die eingebauten Funktionalitäten von Vim **
|
|
|
880
|
|
|
881 Vim besitzt viele Funktionalitäten, die über Vi hinausgehen, aber die meisten
|
|
|
882 von ihnen sind standardmäßig deaktiviert. Um mehr Funktionalitäten zu nutzen,
|
|
|
883 musst Du eine "vimrc" - Datei erstellen.
|
|
|
884
|
|
|
885 1. Starte das Editieren der "vimrc"-Datei, abhängig von Deinem System:
|
|
|
886 :e ~/.vimrc für Unix
|
|
|
887 :e $VIM/_vimrc für MS-Windows
|
|
|
888
|
|
|
889 2. Nun lies den Inhalt der Beispiel-"vimrc"-Datei ein:
|
|
|
890 :r $VIMRUNTIME/vimrc_example.vim
|
|
|
891
|
|
|
892 3. Speichere die Datei mit:
|
|
|
893 :w
|
|
|
894
|
|
|
895 Beim nächsten Start von Vim wird die Syntaxhervorhebung aktiviert sein.
|
|
|
896 Du kannst all Deine bevorzugten Optionen zu dieser "vimrc"-Datei zufügen.
|
|
|
897 Für mehr Informationen tippe :help vimrc-intro
|
|
|
898 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
|
899 Lektion 7.3: VERVOLLSTÄNDIGEN
|
|
|
900
|
|
|
901
|
|
|
902 ** Kommandozeilenvervollständigung mit CTRL-D and <TAB> **
|
|
|
903
|
|
|
904 1. Stelle sicher, daß Vim nicht im vi-Kompatibilitätsmodus ist: :set nocp
|
|
|
905
|
|
|
906 2. Siehe nach, welche Dateien im Verzeichnis existieren: :!ls oder :dir
|
|
|
907
|
|
|
908 3. Tippe den Beginn eines Komandos: :e
|
|
|
909
|
|
|
910 4. Drücke CTRL-D und Vim zeigt eine Liste mit "e" beginnender Kommandos.
|
|
|
911
|
|
|
912 5. Drücke <TAB> und Vim vervollständigt den Kommandonamen zu ":edit".
|
|
|
913
|
|
|
914 6. Nun füge ein Leerzeichen und den Beginn einer existierenden Datei an:
|
|
|
915 :edit DAT
|
|
|
916
|
|
|
917 7. Drücke <TAB>. Vim vervollständigt den Namen (falls er eindeutig ist).
|
|
|
918
|
|
|
919 Bemerkung: Vervollständigung funktioniert für viele Kommandos. Versuche
|
|
|
920 einfach CTRL-D und <TAB>. Dies ist insbesondere nützlich für :help .
|
|
|
921 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
|
922 ZUSAMMENFASSUNG VON LEKTION 7
|
|
|
923
|
|
|
924
|
|
|
925 1. Tippe :help oder drücke <F1> oder <Help>, um ein Hilfefenster zu öffnen.
|
|
|
926
|
|
|
927 2. Tippe :help Kommando , um Hilfe über Kommando zu erhalten.
|
|
|
928
|
|
|
929 3. Tippe CTRL-W CTRL-W , um zum anderen Fenster zu springen.
|
|
|
930
|
|
|
931 4. Tippe :q , um das Hilfefenster zu schließen.
|
|
|
932
|
|
|
933 5. Erstelle ein vimrc - Startskript zur Sicherung bevorzugter Einstellungen.
|
|
|
934
|
|
|
935 6. Drücke CTRL-D nach dem Tippen eines Kommandos : , um mögliche
|
|
|
936 Vervollständigungen zu sehen.
|
|
|
937 Drücke <TAB> für eine einzige Vervollständigung.
|
|
|
938
|
|
|
939
|
|
|
940
|
|
|
941
|
|
|
942
|
|
|
943
|
|
|
944 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
|
945
|
|
|
946 Damit ist der Vim Tutor beendet. Die Intention war, einen kurzen und
|
|
|
947 bündigen Überblick über den Vim Editor zu liefern; gerade genug, um relativ
|
|
|
948 leicht mit ihm umgehen zu können. Der Vim Tutor hat nicht den geringsten
|
|
|
949 Anspruch auf Vollständigkeit; Vim hat noch weitaus mehr Kommandos. Lies als
|
|
|
950 nächstes das User Manual: ":help user-manual".
|
|
|
951
|
|
|
952 Für weiteres Lesen und Lernen ist folgendes Buch empfohlen :
|
|
|
953 Vim - Vi Improved - von Steve Oualline
|
|
|
954 Verlag: New Riders
|
|
|
955 Das erste Buch, welches durchgängig Vim gewidmet ist. Besonders nützlich
|
|
|
956 für Anfänger. Viele Beispiele und Bilder sind enthalten.
|
|
|
957 Siehe http://iccf-holland.org/click5.html
|
|
|
958
|
|
|
959 Folgendes Buch ist älter und mehr über Vi als Vim, aber auch empfehlenswert:
|
|
|
960 Textbearbeitung mit dem vi-Editor - von Linda Lamb und Arnold Robbins
|
|
|
961 Verlag O'Reilly - ISBN: 3897211262
|
|
|
962 In diesem Buch kann man fast alles finden, was man mit Vi tun möchte.
|
|
|
963 Die sechste Ausgabe enthält auch Informationen über Vim.
|
|
|
964
|
|
|
965 Als aktuelle Referenz für Version 6.2 und knappe Einführung dient das
|
|
|
966 folgende Buch:
|
|
|
967 vim ge-packt von Reinhard Wobst
|
|
|
968 mitp-Verlag, ISBN 3-8266-1425-9
|
|
|
969 Trotz der kompakten Darstellung ist es durch viele nützliche Beispiele auch
|
|
|
970 für Einsteiger empfehlenswert. Probekapitel und die Beispielskripte sind
|
|
|
971 online erhältlich. Siehe http://iccf-holland.org/click5.html
|
|
|
972
|
|
|
973 Dieses Tutorial wurde geschrieben von Michael C. Pierce and Robert K. Ware,
|
|
|
974 Colorado School of Mines. Es benutzt Ideen, die Charles Smith, Colorado State
|
|
|
975 University, zur Verfügung stellte. E-mail: bware@mines.colorado.edu.
|
|
|
976
|
|
|
977 Bearbeitet für Vim von Bram Moolenaar.
|
|
|
978 Deutsche Übersetzung von Joachim Hofmann 2007. E-mail: Joachim.Hof@gmx.de
|
|
|
979
|
|
|
980 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
