Mercurial > vim
comparison runtime/tutor/tutor.ru @ 1633:c28853febd8c
updated for version 7.2a
| author | vimboss |
|---|---|
| date | Wed, 25 Jun 2008 00:33:13 +0000 |
| parents | 3fc0f57ecb91 |
| children | 31f7581068a9 |
comparison
equal
deleted
inserted
replaced
| 1632:d3cf08b653b8 | 1633:c28853febd8c |
|---|---|
| 1 =============================================================================== | |
| 2 = Д о б р о п о ж а л о в а т ь в у ч е б н и к VIM - Версия 1.5 = | |
| 3 =============================================================================== | |
| 4 Vim --- это очень мощный редактор, имеющий множество команд, слишком | |
| 5 много для того, чтобы их все можно было описать в таком учебнике, как | |
| 6 этот. Этот учебник призван объяснить достаточное число команд для того, | |
| 7 чтобы Вы могли с легкостью использовать Vim в качестве редактора общего | |
| 8 назначения. | |
| 9 | |
| 10 Вам потребуется приблизительно 25-30 минут на освоение данного учебника в | |
| 11 зависимости от того, сколько времени Вы потратите на эксперименты. | |
| 12 | |
| 13 Команды в уроках будут модифицировать текст. Создайте копию этого файла, | |
| 14 чтобы попрактиковаться на ней (если Вы запустили "vimtutor", то это уже | |
| 15 копия). | |
| 16 | |
| 17 Важно помнить, что этот учебник предназначен для обучения в процессе | |
| 18 использования. Это означает, что Вы должны запускать команды для того, | |
| 19 чтобы как следует их изучить. Если Вы просто прочитаете текст, то | |
| 20 забудете команды! | |
| 21 | |
| 22 Теперь убедитесь в том, что клавиша CapsLock не включена и нажмите | |
| 23 клавишу j несколько раз, так, чтобы Урок 1.1 полностью поместился на | |
| 24 экране. | |
| 25 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | |
| 26 Урок 1.1: ПЕРЕМЕЩЕНИЕ КУРСОРА | |
| 27 | |
| 28 ** Для перемещения курсора нажмите клавиши h,j,k,l так, как показано ниже. ** | |
| 29 ^ | |
| 30 k Советы: Клавиша h находится слева и перемещает влево. | |
| 31 < h l > Клавиша l находится справа и перемещает вправо. | |
| 32 j Клавиша j похожа на стрелку `вниз'. | |
| 33 v | |
| 34 1. Подвигайте курсор по экрану, пока не почувствуете себя уверенно. | |
| 35 | |
| 36 2. Надавите клавишу `вниз' (j) пока она не начнет повторяться. | |
| 37 ---> Теперь Вы знаете, как перейти к следующему уроку. | |
| 38 | |
| 39 3. Используя клавишу `вниз' перейдите к Уроку 1.2. | |
| 40 | |
| 41 Замечание: Если вы пока не уверены в том, что набираете, нажмите <ESC> для | |
| 42 перехода в обычный режим (Normal mode). После этого перенаберите | |
| 43 требуемую команду. | |
| 44 | |
| 45 Замечание: Обычные клавиши управления курсором (стрелки) также должны | |
| 46 работать. Однако, клавиши hjkl позволят Вам перемещаться | |
| 47 значительно быстрее, как только Вы научитесь ими пользоваться. | |
| 48 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | |
| 49 Урок 1.2: ЗАПУСК И ЗАВЕРШЕНИЕ РАБОТЫ С VIM | |
| 50 | |
| 51 !! ВНИМАНИЕ! Прежде, чем выполнять любой из описанных ниже шагов, прочтите | |
| 52 урок целиком !! | |
| 53 | |
| 54 1. Нажмите клавишу <ESC> (для того, чтобы удостовериться, что Вы в обычном | |
| 55 режиме (Normal mode)). | |
| 56 | |
| 57 2. Наберите: :q! <ENTER>. | |
| 58 | |
| 59 ---> Это позволит Вам выйти из редактора БЕЗ СОХРАНЕНИЯ любых сделанных | |
| 60 изменений. Если Вы хотите сохранить изменения и выйти: | |
| 61 :wq <ENTER> | |
| 62 | |
| 63 3. Когда Вы увидите приглашение командной оболочки, наберите команду, | |
| 64 которая привела Вас в этот учебник. Это может быть | |
| 65 vimtutor ru <ENTER> | |
| 66 Обычно можно использовать: vim tutor.ru <ENTER> | |
| 67 | |
| 68 ---> 'vim' позволяет запустить редактор vim, 'tutor.ru' --- это файл, который | |
| 69 Вы будете редактировать. | |
| 70 | |
| 71 4. Если Вы уверены в том, что запомнили эти шаги, выполните шаги от 1 до 3 | |
| 72 чтобы выйти снова запустить редактор. Затем переместите курсор вниз к | |
| 73 Уроку 1.3. | |
| 74 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | |
| 75 Урок 1.3: РЕДАКТИРОВАНИЕ ТЕКСТА - УДАЛЕНИЕ | |
| 76 | |
| 77 | |
| 78 ** Находясь в обычном режиме нажмите x, чтобы удалить символ под курсором. ** | |
| 79 | |
| 80 1. Переместите курсор к строке внизу, помеченной --->. | |
| 81 | |
| 82 2. Для исправления ошибок, переместите курсор, пока он не окажется над | |
| 83 удаляемым символом. | |
| 84 | |
| 85 3. Нажмите клавишу x для удаления требуемого символа. | |
| 86 | |
| 87 4. Повторите шаги 2--4 пока строка не будет исправлена. | |
| 88 | |
| 89 ---> От тттопота копытт пппыль ппо ппполю леттитт. | |
| 90 | |
| 91 5. Теперь, когда строка откорректирована, переходите к уроку 1.4. | |
| 92 | |
| 93 ЗАМЕЧАНИЕ: В ходе освоения этого учебника не пытайтесь запоминать, учите | |
| 94 в процессе использования. | |
| 95 | |
| 96 | |
| 97 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | |
| 98 Урок 1.4: РЕДАКТИРОВАНИЕ ТЕКСТА - ВСТАВКА | |
| 99 | |
| 100 | |
| 101 ** Находясь в обычном режиме (Normal mode), нажмите i для вставки текста. ** | |
| 102 | |
| 103 1. Переместите курсор к первой строке внизу, помеченной --->. | |
| 104 | |
| 105 2. Для того, чтобы сделать первую строку идентичной второй, поместите | |
| 106 курсор на символ ПЕРЕД которым следует вставить текст. | |
| 107 | |
| 108 3. Нажмите i и наберите требуемые добавления. | |
| 109 | |
| 110 4. После исправления всех ошибок нажмите <ESC> для возврата в обычный режим. | |
| 111 Повторите шаги 2--4, пока фраза не будет исправлена полностью. | |
| 112 | |
| 113 ---> Часть текста в строке беследно . | |
| 114 ---> Часть текста в этой строке бесследно пропала. | |
| 115 | |
| 116 5. Когда освоите вставку текста, переходите дальше к Резюме. | |
| 117 | |
| 118 | |
| 119 | |
| 120 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | |
| 121 РЕЗЮМЕ УРОКА 1 | |
| 122 | |
| 123 1. Курсор перемещается либо клавишами со стрелками, либо клавишами hjkl. | |
| 124 h (влево) j (вниз) k (вверх) l (вправо) | |
| 125 | |
| 126 2. Для запуска Vim (из приглашения % командной оболочки) наберите: | |
| 127 vim ИМЯ_ФАЙЛА <ENTER> | |
| 128 | |
| 129 3. Для завершения работы с Vim наберите: | |
| 130 <ESC> :q! <ENTER> чтобы отказаться от сохранения изменений. | |
| 131 Или наберите: | |
| 132 <ESC> :wq <ENTER> чтобы сохранить изменения. | |
| 133 | |
| 134 4. Для удаления символа под курсором в обычном режиме, наберите: x | |
| 135 | |
| 136 5. Чтобы вставить текст перед курсором в обычном режиме, наберите: | |
| 137 i вводите текст <ESC> | |
| 138 | |
| 139 ЗАМЕЧАНИЕ: Нажатие <ESC> переместит Вас в обычный режим (Normal mode) либо | |
| 140 прервет нежелательную и частично завершенную команду. | |
| 141 | |
| 142 Теперь переходим к Уроку 2. | |
| 143 | |
| 144 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | |
| 145 Урок 2.1: КОМАНДЫ УДАЛЕНИЯ | |
| 146 | |
| 147 | |
| 148 ** Наберите dw для удаления участка текста до конца слова. ** | |
| 149 | |
| 150 1. Нажмите <ESC>, чтобы перейти в обычный режим. | |
| 151 | |
| 152 2. Переместите курсор вниз, к строке, помеченной --->. | |
| 153 | |
| 154 3. Переместите курсор в начало слова, которое следует удалить. | |
| 155 | |
| 156 4. Наберите dw , чтобы удалить это слово. | |
| 157 | |
| 158 ЗАМЕЧАНИЕ: Во время набора буквы dw появятся в последней строке экрана. Если | |
| 159 Вы что-то наберете неправильно, нажмите <ESC> и начните сначала. | |
| 160 | |
| 161 ---> Несколько слов рафинад в этом предложении автокран излишни. | |
| 162 | |
| 163 5. Повторите шаги 3 и 4, пока не исправите все ошибки и переходите к | |
| 164 Уроку 2.2. | |
| 165 | |
| 166 | |
| 167 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | |
| 168 Урок 2.2: ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ КОМАНДЫ УДАЛЕНИЯ | |
| 169 | |
| 170 | |
| 171 ** Наберите d$ для удаления текста до конца строки. ** | |
| 172 | |
| 173 1. Нажмите <ESC>, чтобы перейти в обычный режим. | |
| 174 | |
| 175 2. Переместите курсор вниз, к строке, помеченной --->. | |
| 176 | |
| 177 3. Переместите курсор к концу правильной строки (ПОСЛЕ первой . ). | |
| 178 | |
| 179 4. Чтобы удалить остаток строки, наберите d$ . | |
| 180 | |
| 181 ---> Кто-то набрал окончание этой строки дважды. окончание этой строки дважды. | |
| 182 | |
| 183 | |
| 184 5.Чтобы лучше разобраться в этом, переходите к Уроку 2.3. | |
| 185 | |
| 186 | |
| 187 | |
| 188 | |
| 189 | |
| 190 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | |
| 191 Урок 2.3: КОМАНДЫ И ОБЪЕКТЫ | |
| 192 | |
| 193 | |
| 194 Формат команды `удаление' d таков: | |
| 195 | |
| 196 [число] d объект ИЛИ d [число] объект | |
| 197 Здесь: | |
| 198 число - сколько раз исполнить команду (необязательно, по умолчанию=1). | |
| 199 d - команда удаления. | |
| 200 объект - с чем команда должна быть выполнена (перечислено ниже). | |
| 201 | |
| 202 Краткий список объектов: | |
| 203 w - от курсора до конца слова, включая завершающий пробел. | |
| 204 e - от курсора до конца слова, НЕ включая завершающий пробел. | |
| 205 $ - от курсора до конца строки. | |
| 206 ^ - от курсора до начала строки. | |
| 207 | |
| 208 ЗАМЕЧАНИЕ: Простое нажатие на символ объекта в обычном режиме (Normal mode) | |
| 209 без дополнительных команд передвинет курсор так, как указано в | |
| 210 списке объектов. | |
| 211 | |
| 212 | |
| 213 | |
| 214 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | |
| 215 Урок 2.4: ИСКЛЮЧЕНИЕ ИЗ ПРАВИЛА `КОМАНДА-ОБЪЕКТ' | |
| 216 | |
| 217 | |
| 218 ** Наберите dd для удаления всей строки. ** | |
| 219 | |
| 220 Вследствие частого применения операции удаления всей строки, разработчики | |
| 221 Vim решили, что для этого проще всего просто набрать d дважды. | |
| 222 | |
| 223 1. Переместите курсор вниз, ко второй строке фразы. | |
| 224 2. Наберите dd для удаления строки. | |
| 225 3. Теперь переместитесь к четвертой строке. | |
| 226 4. Наберите 2dd (вспомните правило `число-команда-объект'), чтобы удалить | |
| 227 две строки. | |
| 228 | |
| 229 1) Летом я хожу на стадион, | |
| 230 2) О, как внезапно кончился диван! | |
| 231 3) Я болею за ``Зенит'', ``Зенит'' --- чемпион! | |
| 232 4) Печально я гляжу на наше поколение! | |
| 233 5) Его грядущее иль пусто иль темно... | |
| 234 6) Я сижу на скамейке в ложе `Б' | |
| 235 7) И играю на большой жестяной трубе. | |
| 236 | |
| 237 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | |
| 238 Урок 2.5: КОМАНДА `ОТКАТ' | |
| 239 | |
| 240 | |
| 241 ** Нажмите u для отмены результата работы предыдущей команды, U для отмены | |
| 242 исправлений во всей строке. ** | |
| 243 | |
| 244 1. Переместите курсор вниз, к строке, помеченной ---> и установите его на | |
| 245 первую ошибку. | |
| 246 2. Нажмите x для удаления первого неправильного символа. | |
| 247 3. Теперь нажмите u для отмены (отката) последней выполненной команды. | |
| 248 4. Исправьте все ошибки в строке, используя команду x . | |
| 249 5. Теперь нажмите заглавную U для того, чтобы вернуть всю строку в исходное | |
| 250 состояние. | |
| 251 6. Нажмите u несколько раз для отмены команды U и предыдущих команд. | |
| 252 7. Нажмите теперь CTRL-R (удерживайте клавишу CTRL нажатой в момент нажатия | |
| 253 R) несколько раз для возврата команд (откат отката). | |
| 254 | |
| 255 ---> Испрравьте оошибки в этойй строке и вернитте их сс помощьью `отката'. | |
| 256 | |
| 257 8. Это были очень полезные команды. Далее переходите к Резюме Урока 2. | |
| 258 | |
| 259 | |
| 260 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | |
| 261 РЕЗЮМЕ УРОКА 2 | |
| 262 | |
| 263 | |
| 264 1. Для удаления текста от курсора до конца слова наберите: dw | |
| 265 | |
| 266 2. Для удаления текста от курсора до конца строки наберите: d$ | |
| 267 | |
| 268 3. Для удаления всей строки наберите: dd | |
| 269 | |
| 270 4. Формат команды в обычном режиме имеет вид: | |
| 271 | |
| 272 [число] команда объект ИЛИ команда [число] объект | |
| 273 где: | |
| 274 число - сколько раз повторить выполнение команды | |
| 275 команда - что выполнить, например d для удаления | |
| 276 объект - на что должна воздействовать команда, например w (слово), | |
| 277 $ (до конца строки), и т.д. | |
| 278 | |
| 279 5. Для отмены (отката) предшествующих действий наберите: u (строчная u) | |
| 280 Для отмены (отката) всех изменений в строке наберите: U (прописная U) | |
| 281 Для отмены отката наберите: CTRL-R | |
| 282 | |
| 283 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | |
| 284 Урок 3.1: КОМАНДА ВСТАВКИ | |
| 285 | |
| 286 | |
| 287 ** Наберите p для вставки последнего удаленного текста после курсора. ** | |
| 288 | |
| 289 1. Переместите курсор вниз к последней строке из набора. | |
| 290 | |
| 291 2. Наберите dd для удаления строки и ее сохранения в буфере Vim'а. | |
| 292 | |
| 293 3. Переместите курсор к строке НАД тем местом, куда следует вставить | |
| 294 удаленную строку. | |
| 295 | |
| 296 4. Находясь в обычном режиме наберите p для замены строки. | |
| 297 | |
| 298 5. Повторите шаги 2--4, пока не расставите все строки в нужном порядке. | |
| 299 | |
| 300 г) И лучше выдумать не мог. | |
| 301 б) Когда не в шутку занемог, | |
| 302 в) Он уважать себя заставил | |
| 303 а) Мой дядя самых честных правил | |
| 304 | |
| 305 | |
| 306 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | |
| 307 Урок 3.2: КОМАНДА ЗАМЕНЫ | |
| 308 | |
| 309 | |
| 310 ** Наберите r и символ, заменяющий символ под курсором. ** | |
| 311 | |
| 312 1. Переместите курсор вниз, к строке, помеченной --->. | |
| 313 | |
| 314 2. Установите курсор так, чтобы он находился над первой ошибкой. | |
| 315 | |
| 316 3. Наберите r и затем символ, исправляющий ошибку. | |
| 317 | |
| 318 4. Повторите шаги 2 и 3, пока первая строка не будет исправлена. | |
| 319 | |
| 320 ---> В момегт набтра этой чтроки кое0кто с трудом попвдал по клваишам! | |
| 321 ---> В момент набора этой строки кое-кто с трудом попадал по клавишам! | |
| 322 | |
| 323 5. Теперь переходите к Уроку 3.2. | |
| 324 | |
| 325 ЗАМЕЧАНИЕ: Помните, что вы должны учиться в процессе работы, а не просто | |
| 326 запоминая. | |
| 327 | |
| 328 | |
| 329 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | |
| 330 Урок 3.3: КОМАНДА ИЗМЕНЕНИЯ | |
| 331 | |
| 332 | |
| 333 ** Для изменения части слова наберите cw . ** | |
| 334 | |
| 335 1. Переместите курсор вниз, к строке, помеченной --->. | |
| 336 | |
| 337 2. Расположите курсор над буквой `o' в слове `сола'. | |
| 338 | |
| 339 3. Наберите cw и исправьте слово (в данном случае, наберите `лов'.) | |
| 340 | |
| 341 4. Нажмите <ESC> и переходите к следующей ошибке (к первому символу, который | |
| 342 надо изменить.) | |
| 343 | |
| 344 5. Повторите шаги 3--4 пока первое предложение не станет идентичным второму. | |
| 345 | |
| 346 ---> Несколько сола в эьгц строке тпгшцбь редалзкуюиесвх. | |
| 347 ---> Несколько слов в этой строке требуют редактирования. | |
| 348 | |
| 349 Обратите внимание, что cw не только заменяет слово, но и переводит вас в режим | |
| 350 вставки. | |
| 351 | |
| 352 | |
| 353 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | |
| 354 Урок 3.4: ПРОДОЛЖАЕМ ИЗМЕНЯТЬ С КОМАНДОЙ c | |
| 355 | |
| 356 | |
| 357 ** Команда замены используется с теми же объектами, что и команда удаления. ** | |
| 358 | |
| 359 1. Команда изменения применяется таким же образом, как и команда удаления. | |
| 360 Ее формат таков: | |
| 361 | |
| 362 [число] c объект ИЛИ c [число] объект | |
| 363 | |
| 364 2. Объекты также совпадают: w (слово), $ (конец строки) и т.п. | |
| 365 | |
| 366 3. Переместите курсор вниз, к строке, помеченной --->. | |
| 367 | |
| 368 4. Перейдите к первой ошибке. | |
| 369 | |
| 370 5. Наберите c$ и отредактируйте первую строку так, чтобы она совпадала со | |
| 371 второй, после чего нажмите <ESC>. | |
| 372 | |
| 373 ---> Конец этой строки нуждается в помощи, чтобы стать похожим на второй. | |
| 374 ---> Конец этой строки нуждается в помощи команды c$ . | |
| 375 | |
| 376 | |
| 377 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | |
| 378 РЕЗЮМЕ УРОКА 3 | |
| 379 | |
| 380 | |
| 381 1. Для вставки текста, который только что был удален, наберите p . Эта | |
| 382 команда вставит удаленный текст ПОСЛЕ курсора (если была удалена строка, | |
| 383 то она будет помещена в строке под курсором). | |
| 384 | |
| 385 2. Для замены символа под курсором наберите r и затем заменяющий символ. | |
| 386 | |
| 387 3. Команда изменения позволяет Вам изменить указанный объект от курсора до | |
| 388 конца этого объекта. Например, наберите cw для замены от курсора до | |
| 389 конца слова, c$ для изменения до конца строки. | |
| 390 | |
| 391 4. Формат команды изменения таков: | |
| 392 | |
| 393 [число] c объект ИЛИ c [число] объект | |
| 394 | |
| 395 Теперь отправляйтесь к следующему уроку. | |
| 396 | |
| 397 | |
| 398 | |
| 399 | |
| 400 | |
| 401 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | |
| 402 Урок 4.1: ИНФОРМАЦИЯ О ФАЙЛЕ И РАСПОЛОЖЕНИЕ В НЕМ | |
| 403 | |
| 404 | |
| 405 ** Наберите CTRL-g чтобы увидеть Ваше месторасположение в файле и информацию | |
| 406 о нем. | |
| 407 Наберите SHIFT-G для перемещения к заданной строке в файле. ** | |
| 408 | |
| 409 Замечание: Прочитайте весь урок прежде чем выполнять любые команды!! | |
| 410 | |
| 411 1. Удерживая клавишу Ctrl нажмите g . Внизу экрана появится строка статуса с | |
| 412 именем файла и номером строки, в которой Вы находитесь. Запомните номер | |
| 413 строки, он потребуется на Шаге 3. | |
| 414 | |
| 415 2. Нажмите shift-G для перемещения к концу файла. | |
| 416 | |
| 417 3. Наберите номер строки, в которой вы находились и затем shift-G. Это | |
| 418 вернет Вас к строке, в которой Вы были, когда в первый раз нажали Ctrl-g. | |
| 419 (Когда Вы будете набирать цифры, они НЕ отобразятся на экране.) | |
| 420 | |
| 421 4. Если Вы запомнили все вышесказанное, выполните шаги 1--3. | |
| 422 | |
| 423 | |
| 424 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | |
| 425 Урок 4.2: КОМАНДА ПОИСКА | |
| 426 | |
| 427 ** Наберите / и затем введите искомую фразу. ** | |
| 428 | |
| 429 1. В обычном режиме (Normal mode) наберите символ / . Обратите внимание, | |
| 430 что он вместе с курсором появится внизу экрана, как это происходит с | |
| 431 командой : . | |
| 432 | |
| 433 2. Теперь наберите 'ошшшибка' <ENTER>. Это то слово, которое Вы будете | |
| 434 искать. | |
| 435 | |
| 436 3. Для того, чтобы повторить поиск, просто нажмите n . | |
| 437 Для поиска этой фразы в обратном направлении, нажмите Shift-N . | |
| 438 | |
| 439 4. Если Вы желаете сразу искать в обратном направлении, используйте | |
| 440 команду ? вместо / . | |
| 441 | |
| 442 ---> Когда Вы при поиске достигнете конца файла, поиск будет продолжен с | |
| 443 начала. | |
| 444 | |
| 445 "ошшшибка" это не способ произнесения слова `ошибка'; ошшшибка это ошибка. | |
| 446 | |
| 447 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | |
| 448 Урок 4.3: ПОИСК ПАРНЫХ СКОБОК | |
| 449 | |
| 450 | |
| 451 ** Наберите % для поиска парных ),] или } . ** | |
| 452 | |
| 453 1. Поместите курсор над любой из (, [ или { в строке внизу, помеченной --->. | |
| 454 | |
| 455 2. Теперь наберите символ % . | |
| 456 | |
| 457 3. Курсор должен перескочить на парную скобку. | |
| 458 | |
| 459 4. Наберите % для возврата курсора назад к первой скобке. | |
| 460 | |
| 461 ---> Это ( строка, содержащая такие (, такие [ ] и такие { } скобки. )) | |
| 462 | |
| 463 Замечание: Это очень удобно при отладке программ с пропущенными скобками! | |
| 464 | |
| 465 | |
| 466 | |
| 467 | |
| 468 | |
| 469 | |
| 470 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | |
| 471 Урок 4.4: СПОСОБ ИСПРАВЛЕНИЯ ОШИБОК | |
| 472 | |
| 473 | |
| 474 ** Наберите :s/было/стало/g для замены 'было' на 'стало'. ** | |
| 475 | |
| 476 1. Переместите курсор вниз, к строке, помеченной --->. | |
| 477 | |
| 478 2. Наберите :s/уводю/увожу <ENTER> . Обратите внимание на то, что эта команда | |
| 479 заменит только первое найденное вхождение в строке. | |
| 480 | |
| 481 3. Теперь наберите :s/уводю/увожу/g , означающее подстановку глобально во | |
| 482 всей строке. Это заменит все найденные в строке вхождения. | |
| 483 | |
| 484 ---> Я уводю к отверженным селеньям, я уводю сквозь вековечный стон, я уводю к | |
| 485 забытым поколеньям. | |
| 486 | |
| 487 4. Для замены всех вхождений последовательности символов между двумя | |
| 488 строками, | |
| 489 наберите :#,#s/было/стало/g где #,# --- номера этих строк. | |
| 490 Наберите :%s/было/стало/g для замены всех вхождений во всем файле. | |
| 491 | |
| 492 | |
| 493 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | |
| 494 РЕЗЮМЕ УРОКА 4 | |
| 495 1. Ctrl-g показывает ваше положение в файле и информацию о нем. | |
| 496 Shift-G перемещает Вас в конец файла. Номер, за которым следует Shift-G | |
| 497 позволяет перейти к строке с этим номером. | |
| 498 | |
| 499 2. Нажатие / и затем ввод строки позволяет произвести поиск этой строки | |
| 500 ВПЕРЕД по тексту. | |
| 501 Нажатие ? и затем ввод строки позволяет произвести поиск этой строки | |
| 502 НАЗАД по тексту. | |
| 503 После поиска наберите n для перехода к следующему вхождению искомой | |
| 504 строки в том же направлении или Shift-N для перехода в противоположном | |
| 505 направлении. | |
| 506 | |
| 507 3. Нажатие % , когда курсор находится на (,),[,],{, или } позволяет найти | |
| 508 парную скобку. | |
| 509 | |
| 510 4. Для подстановки `стало' вместо первого `было' в строке, наберите | |
| 511 :s/old/new | |
| 512 Для подстановки `стало' вместо всех `было' в строке, наберите | |
| 513 :s/old/new/g | |
| 514 Для замены в интервале между двумя строками, наберите | |
| 515 :#,#s/old/new/g | |
| 516 Для замены всех вхождений `было' на `стало' в файле, наберите | |
| 517 :%s/old/new/g | |
| 518 Чтобы редактор каждый раз запрашивал подтверждение, добавьте 'c' | |
| 519 :%s/old/new/gc | |
| 520 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | |
| 521 Урок 5.1: КАК ВЫПОЛНИТЬ ВНЕШНЮЮ КОМАНДУ | |
| 522 | |
| 523 | |
| 524 ** Наберите :! и затем внешнюю команду, которую следует выполнить. ** | |
| 525 | |
| 526 1. Наберите уже знакомую Вам команду : для установки курсора в командную | |
| 527 строку редактора. Это позволит Вам ввести команду. | |
| 528 | |
| 529 2. Теперь наберите символ ! (восклицательный знак). Теперь можно исполнить | |
| 530 внешнюю команду, используя командную оболочку. | |
| 531 | |
| 532 3. Для примера наберите ls после ! и нажмите <ENTER>. Эта команда выведет | |
| 533 список файлов в текущем каталоге, точно также, как если бы Вы ввели эту | |
| 534 команду в приглашении оболочки. Или попробуйте :!dir , если предыдущая | |
| 535 команда не сработала. | |
| 536 | |
| 537 ---> Замечание: Таким способом можно выполнить любую внешнюю команду. | |
| 538 | |
| 539 ---> Замечание: Все команды, начинающиеся с : , должны завершаться нажатием | |
| 540 <ENTER>. | |
| 541 | |
| 542 | |
| 543 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | |
| 544 Урок 5.2: КАК ЗАПИСАТЬ ФАЙЛ | |
| 545 | |
| 546 | |
| 547 ** Для сохранения изменений, произведенных в файле, наберите :w ИМЯ_ФАЙЛА. ** | |
| 548 | |
| 549 1. Наберите :!dir или :!ls для получения списка файлов в текущем каталоге. | |
| 550 Как Вам уже известно, Вы должны нажать <ENTER> после ввода этих команд. | |
| 551 | |
| 552 2. Придумайте название для файла, которое еще не существует, например TEST. | |
| 553 | |
| 554 3. Теперь наберите :w TEST (где TEST --- это имя файла, придуманное Вами.) | |
| 555 | |
| 556 4. Эта команда сохранит весь файл (Учебник по Vim) под именем TEST. Чтобы | |
| 557 удостовериться в этом, снова наберите :!dir и просмотрите каталог. | |
| 558 | |
| 559 ---> Заметьте, что если Вы выйдете из Vim и затем запустите его снова с | |
| 560 файлом TEST, этот файл будет точной копией учебника в тот момент, когда | |
| 561 Вы его сохранили. | |
| 562 | |
| 563 5. Теперь удалите этот файл, набрав :!del TEST | |
| 564 | |
| 565 | |
| 566 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | |
| 567 Урок 5.3: ВЫБОРОЧНОЕ СОХРАНЕНИЕ | |
| 568 | |
| 569 | |
| 570 ** Для сохранения части файла, наберите :#,# w ИМЯ_ФАЙЛА ** | |
| 571 | |
| 572 1. Еще раз наберите :!dir или :!ls для получения списка файлов в текущем | |
| 573 каталоге и выберите подходящее имя, например TEST. | |
| 574 | |
| 575 2. Переместите курсор к началу этой страницы и нажмите Ctrl-g для нахождения | |
| 576 номера строкиto. ЗАПОМНИТЕ ЭТОТ НОМЕР! | |
| 577 | |
| 578 3. Теперь переместитесь в конец страницы и вновь наберите Ctrl-g. ЗАПОМНИТЕ | |
| 579 И ЭТОТ НОМЕР ТОЖЕ! | |
| 580 | |
| 581 4. Для сохранения ТОЛЬКО ЧАСТИ файла наберите :#,# w TEST , где #,# --- это | |
| 582 номера, которые Вы запомнили (начало, конец), а TEST --- имя вашего файла. | |
| 583 | |
| 584 5. Как и прежде, убедитесь в наличии этого файла командой :!dir , но НЕ | |
| 585 УДАЛЯЙТЕ его. | |
| 586 | |
| 587 | |
| 588 | |
| 589 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | |
| 590 Урок 5.4: ЧТЕНИЕ И ОБЪЕДИНЕНИЕ ФАЙЛОВ | |
| 591 | |
| 592 ** Для вставки содержимого файла, наберите :r FILENAME ** | |
| 593 | |
| 594 1. Наберите :!dir для того, чтобы убедиться в том, что файл TEST все еще | |
| 595 существует. | |
| 596 | |
| 597 2. Установите курсор в верхней части этой страницы. | |
| 598 | |
| 599 Замечание: После выполнения шага 3 Вы увидите Урок 5.3. После этого | |
| 600 перемещайтесь ВНИЗ, снова к этому уроку. | |
| 601 | |
| 602 3. Теперь прочитайте Ваш файл TEST, используя команду :r TEST , где | |
| 603 TEST --- это имя файла. | |
| 604 | |
| 605 Замечание: Прочитанный Вами файл будет вставлен в том месте, где находится | |
| 606 курсор. | |
| 607 | |
| 608 4. Чтобы убедиться в том, что файл прочитан, переместитесь немного назад по | |
| 609 тексту и [A[Bзаметьте, что теперь существуют две копии Урока 5.3, исходная | |
| 610 и полученная из файла. | |
| 611 | |
| 612 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | |
| 613 РЕЗЮМЕ УРОКА 5 | |
| 614 | |
| 615 | |
| 616 1. :!команда исполняет внешнюю команду. | |
| 617 | |
| 618 Некоторые полезные примеры: | |
| 619 :!dir --- выводит список файлов в каталоге. | |
| 620 :!del FILENAME --- удаляет файл FILENAME. | |
| 621 | |
| 622 2. :w FILENAME записывает текущий редактируемый файл на диск | |
| 623 под именем FILENAME. | |
| 624 | |
| 625 3. :#,#w FILENAME сохраняет строки от # до # в файл FILENAME. | |
| 626 | |
| 627 4. :r FILENAME считывает с диска файл FILENAME и помещает его в текущий | |
| 628 файл следом за позицией курсора. | |
| 629 | |
| 630 | |
| 631 | |
| 632 | |
| 633 | |
| 634 | |
| 635 | |
| 636 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | |
| 637 Урок 6.1: КОМАНДА СОЗДАНИЯ | |
| 638 | |
| 639 | |
| 640 ** Наберите o чтобы создать пустую строку под курсором и перейти в режим | |
| 641 вставки (Insert mode) ** | |
| 642 | |
| 643 1. Переместите курсор вниз, к строке, помеченной --->. | |
| 644 | |
| 645 2. Наберите o (в нижнем регистре) для того, чтобы создать пустую строку | |
| 646 НИЖЕ курсора и перейти в режим вставки (Insert mode). | |
| 647 | |
| 648 3. Теперь скопируйте помеченную ---> строку и нажмите <ESC> для выхода из | |
| 649 режима вставки. | |
| 650 | |
| 651 ---> После нажатия o курсор перейдет на новую пустую строку в режиме вставки. | |
| 652 | |
| 653 4. Для создания строки ВЫШЕ курсора, просто наберите заглавную O, вместо | |
| 654 строчной o. Попробуйте проделать это с нижеследующей строкой. | |
| 655 Создайте новую строку над этой, нажав Shift-O, поместив курсор на эту строку. | |
| 656 | |
| 657 | |
| 658 | |
| 659 | |
| 660 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | |
| 661 Урок 6.2: КОМАНДА ДОБАВЛЕНИЯ | |
| 662 | |
| 663 ** Наберите a , чтобы вставить текст ПОСЛЕ курсора. ** | |
| 664 | |
| 665 1. Переместите курсор вниз, в конец первой строки, помеченной ---> , | |
| 666 набрав $ в обычном режиме (Normal mode). | |
| 667 | |
| 668 2. Наберите a (в нижнем регистре) для добавления текста ПОСЛЕ символа, | |
| 669 находящегося под курсором. (Заглавная A позволяет добавить в конец | |
| 670 строки.) | |
| 671 | |
| 672 Замечание: Это позволяет избежать нажатия i , последнего символа, текста для | |
| 673 вставки, <ESC>, курсор-вправо, и, наконец, x , просто для того, | |
| 674 чтобы добавить тест в конец строки! | |
| 675 | |
| 676 3. Теперь завершите первую строку. Заметьте также, что добавление это в | |
| 677 точности то же самое, что и режим вставки, за исключением позиции, в | |
| 678 которую будет вставлен текст. | |
| 679 | |
| 680 ---> Эта строчка позволит Вам попрактиковаться | |
| 681 ---> Эта строчка позволит Вам попрактиковаться в добавлении текста в конец | |
| 682 строки. | |
| 683 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | |
| 684 Урок 6.3: ЕЩЕ ОДИН СПОСОБ ЗАМЕНЫ | |
| 685 | |
| 686 | |
| 687 ** Наберите заглавную R для замены более, чем одного символа. ** | |
| 688 | |
| 689 1. Переместите курсор вниз, к строке, помеченной --->. | |
| 690 | |
| 691 2. Расположите курсор в начале первого слова, отличающегося от | |
| 692 соответствующего в следующей строке, помеченной ---> (слово 'последней'). | |
| 693 | |
| 694 3. Теперь наберите R и замените остаток текста в первой строке, набрав | |
| 695 поверх старого текста так, чтобы обе строки стали одинаковыми. | |
| 696 | |
| 697 ---> Первую строку можно сравнять с последней, используя клавиши. | |
| 698 ---> Первую строку можно сравнять с второй, используя R и набрав новый текст. | |
| 699 | |
| 700 4. Обратите внимание, что при нажатии <ESC> для завершения, любой | |
| 701 не измененный текст сохранится. | |
| 702 | |
| 703 | |
| 704 | |
| 705 | |
| 706 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | |
| 707 Урок 6.4: УСТАНОВКА ПАРАМЕТРОВ | |
| 708 | |
| 709 | |
| 710 ** Установим параметры так, чтобы игнорировать регистр при поиске или замене ** | |
| 711 | |
| 712 | |
| 713 1. Поищите слово 'игнорировать', набрав: | |
| 714 /игнорировать | |
| 715 Повторите поиск несколько раз, нажимая клавишу n | |
| 716 | |
| 717 2. Включите параметр 'ic' (Игнорировать регистр), набрав: | |
| 718 :set ic | |
| 719 | |
| 720 3. Теперь снова сделайте поиск слова 'игнорировать', нажав: n | |
| 721 Повторите поиск несколько раз, нажимая клавишу n | |
| 722 | |
| 723 4. Включите параметры 'hlsearch' и 'incsearch': | |
| 724 :set hls is | |
| 725 | |
| 726 5. Теперь опять введите команду поиска и посмотрите, что получится: | |
| 727 /игнорировать | |
| 728 | |
| 729 | |
| 730 | |
| 731 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | |
| 732 РЕЗЮМЕ УРОКА 6 | |
| 733 | |
| 734 | |
| 735 1. Нажатие o создает строку НИЖЕ курсора и перемещает курсор в нее в режиме | |
| 736 вставки. | |
| 737 Нажатие заглавной O создает строку ВЫШЕ строки, в которой находится | |
| 738 курсор. | |
| 739 | |
| 740 2. Наберите a для вставки текста ПОСЛЕ символа, на котором находится курсор. | |
| 741 Нажатие заглавной A автоматически перемещает Вас для добавления текста | |
| 742 в конец строки. | |
| 743 | |
| 744 3. Нажатие заглавной R переводит Вас в режим замены до тех пор, пока не | |
| 745 будет нажата клавиша <ESC> для завершения. | |
| 746 | |
| 747 4. Набрав ":set xxx" вы сможете включить параметр "xxx" | |
| 748 | |
| 749 | |
| 750 | |
| 751 | |
| 752 | |
| 753 | |
| 754 | |
| 755 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | |
| 756 Урок 7: КОМАНДЫ ПОЛУЧЕНИЯ ВСТРОЕННОЙ СПРАВКИ | |
| 757 | |
| 758 ** Используйте встроенную справочную систему ** | |
| 759 | |
| 760 Vim обладает мощной встроенной справочной системой. Для начала попробуйте | |
| 761 один из трех вариантов: | |
| 762 - нажмите клавишу <HELP> (если таковая имеется на клавиатуре) | |
| 763 - нажмите клавишу <F1> (если таковая имеется на клавиатуре) | |
| 764 - наберите :help <ENTER> | |
| 765 | |
| 766 Наберите :q <ENTER> чтобы закрыть окно справки. | |
| 767 | |
| 768 Вы можете найти справку для любого понятия или команды, просто задав | |
| 769 соответствующий аргумент команде ":help". Попробуйте следующее (не забудьте | |
| 770 нажать <ENTER>): | |
| 771 | |
| 772 :help w | |
| 773 :help c_<T | |
| 774 :help insert-index | |
| 775 | |
| 776 | |
| 777 | |
| 778 | |
| 779 | |
| 780 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | |
| 781 Урок 8: СОЗДАНИЕ СТАРТОВОГО СКРИПТА | |
| 782 | |
| 783 ** Включим возможности Vim ** | |
| 784 | |
| 785 Vim имеет намного больше возможностей, чем Vi, однако большинствао из них | |
| 786 выключены по умолчанию. Для того, чтобы начать использовать новые | |
| 787 возможности Вам следует создать файл "vimrc". | |
| 788 | |
| 789 1. Отредактируйте файл "vimrc", его расположение зависит от используемой | |
| 790 системы: | |
| 791 | |
| 792 :edit ~/.vimrc для Unix | |
| 793 :edit $VIM/_vimrc для MS-Windows | |
| 794 | |
| 795 2. Теперь прочитайте пример файла "vimrc": | |
| 796 | |
| 797 :read $VIMRUNTIME/vimrc_example.vim | |
| 798 | |
| 799 3. Запишите файл: | |
| 800 | |
| 801 :write | |
| 802 | |
| 803 Теперь при следующем запуске Vim будет включена подсветка синтаксиса. Все | |
| 804 настройки, предпочитаемые Вами, могут быть добавлены в файл "vimrc". | |
| 805 | |
| 806 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | |
| 807 На этом завершается Учебник Vim. Он был предназначен для того, чтобы дать | |
| 808 общее представление о редакторе Vim, достаточное для того, чтобы с легкостью | |
| 809 использовать его. Учебник далек от полноты, поскольку Vim имеет очень много | |
| 810 команд. Прочитайте теперь руководство пользователя: ":help user-manual". | |
| 811 | |
| 812 Для дальнейшего чтения рекомендуется книга: | |
| 813 Vim - Vi Improved - Автор: Steve Oualline | |
| 814 Издатель: New Riders | |
| 815 Эта книга полностью посвящена Vim. Особенно полезна новичкам. Содержит | |
| 816 множество примеров и иллюстраций. | |
| 817 Взгляните на See http://iccf-holland.org/click5.html | |
| 818 | |
| 819 Следующая книга более почтенного возраста и посвящена больше Vi, чем Vim, | |
| 820 однако также рекомендуется: | |
| 821 Learning the Vi Editor - Автор: Linda Lamb | |
| 822 Издатель: O'Reilly & Associates Inc. | |
| 823 Это хорошая книга для того, чтобы узнать все, что только можно проделывать с | |
| 824 Vi. Шестое издание также включает информацию о Vim. | |
| 825 | |
| 826 Этот учебник был написан Michael C. Pierce и Robert K. Ware, Colorado School | |
| 827 of Mines с использованием идей, предложенных Charles Smith, Colorado State | |
| 828 University. E-mail: bware@mines.colorado.edu. | |
| 829 | |
| 830 Доработано для Vim Bram Moolenaar. | |
| 831 | |
| 832 Перевод: Андрей Киселев <a_kissel@eudoramail.com>, 2002. | |
| 833 Translator: Andrey Kiselev <a_kissel@eudoramail.com>, 2002. | |
| 834 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ |